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高中历史第27课改变世界的高新科技精编课时专练7(岳麓版必修三).docx
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中学教育
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高中历史第27课改变世界的高新科技精编课时专练7(岳麓版必修三).docx
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
第 27 课 改变世界的高新科技 课堂训练
1、世界上第一台计算机诞生在
A、美国 B、苏联 C、德国 D、日本
2、下列关于计算机的描述,正确的是①最初是为了满足军事和战争的需要②具有人脑的部
分功能③第二代计算机使用的是电子管④从第三代开始使用集成电路
A、①③ B、①②④ C、①②③ D、②③④
3、下列说法正确的是①计算机诞生后向着存储量更大、运行速度更快和体积更小、更轻便
实用两个方向发展② 1969 年国际互联网问世③计算机发明后即将人们带进了信息时代④
网络使得世界各地的距离缩小,使得地球变得更小了
A、①③ B、②③④ C、①②③ D、①②④
4、下列高新技术出现的先后顺序是①国际互联网问世②分子生物学兴起③生物工程技术正
式形成④“登月计划”正式启动⑤第一种转基因食品投放市场⑥加加林飞上太空
A、①②③④⑤⑥ B、①③②④⑥⑤
C、②⑥①③④⑤ D、②③①⑥⑤④
5、下列说法不正确的是
A、遗传学和分子生物学的发展是生物工程学的基础 B、遗传工程是生物工程的核心技术
C、“登月计划”启动时,中国就宣布加入 D、克隆技术首次成功是在 1997 年
6、人类实现飞向太空的梦想是在
A、 20 世纪 50 年代 B、20 世纪 60 年代
c、 20 世纪 70 年代 D、2l 世纪初
7、国际互联网问世的同一年取得成功的重大科技成就是
A、克隆技术取得成功 B、人类登上月球
C、生物工程技术正式形成 D、航天飞机研制成功
8、 20 世纪 60 年代人类取得的重大科技成就有①国际互联网问世②第一颗人造地球卫星发
射成功③苏联成功发射载人宇宙飞船④人类成功登上月球
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
9、阅读下列材料:
1992 年 9 月,克林顿把 “兴建信息高速公路, 推动经济增长” 作为其竞选总统的口号。 1993
年 9 月,克林顿政府推出“国家信息基础结构行动计划”,以互联网为雏形,兴建“信息
1
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
高速公路” 。随后, 日本、加拿大和欧洲等发达国家也纷纷提出了激励政策, 加速建设 “信
息高速公路” 。1995 年,由欧洲委员会负责组织召开了 “七国集团信息社会部长级会议” ,
专门讨论实现全球信息社会宏伟计划的有关问题。 在亚洲, 新加坡宣布要建立智能岛, 韩
国计划要成为通往信息高速公路的第一批国家, 我国政府也积极采取对策, 以推动国民经
济信息化进程。
请回答:
结合上述材料,谈谈知识和信息对社会产生了哪些影响 ?
10、如何理解科学、技术、生产之间的关系呢 ?
1、答案: A
解析:熟练掌握
高中历史第27课改变世界的高新科技精编课时专练7(岳麓版必修三) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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