生物工程专业选课指导.docx

生物工程专业选课指导
作为化学与化工学院生物工程专业的本科学生，应当了解大学四年的学****任务，树立正确的世界观、人生观和价值观，注意人文素养、专业能力和国际视野的培养。
明确生物工程专业毕业生应该达到的目标和应具备的基本素质
通过基础、专业课程基本理论的系统学****和实验操作系统训练，系统掌握生物工程的基本原理、基础知识和基本实验技能，注意工程技术科学基本理念和视野的培养，掌握生物工程产品开发生产的共同规律。本专业培养的基本目标：
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有为祖国建设服务的事业心和责任感。
掌握马列主义、***思想的基本原理和***建设有中国特色社会主义的理论，了
解我国的基本国情，能理论联系实际，具有科学的世界观和正确的人生观。
具有勤奋学****艰苦奋斗、实干创新的精神，遵纪守法、团结共事的良好道德品质。
具有良好的文化素质和健康的心理素质。具有持续学****能力。掌握体育知识和科学
锻炼的基本技能，具备健康的体魄，达到大学生体育合格标准。
系统掌握生命科学基本原理、基础知识和基本实验技能，具有工程技术科学的基本理
念和视野，掌握生物工程产品开发生产的共同规律。
通过多层次的实验教学体系支撑，具有较强的创新意识和实践能力，初步具备科学研
究的能力。
较好地掌握一门外国语，具备一定的计算机应用能力。能查阅文献，较熟练地阅读本
专业的外文书刊，具有听、说、写的能力, 具有较好的国际视野与跨文化交流能力。
二．生物工程专业毕业要求
1. ，达到《大学生体质健康标准》，通过东华大学要求的大学英语考试，完成毕业论文（设计）。
学时学分基本要求：学时学分基本要求：通识教育平台课程68学分，，专业方向选修12学分，实践性教学环节33学分。专业知识和专业技能完备。
3. 知识要求
1）在基础理论方面，掌握大学数学、大学物理、无机化学、分析化学、物理化学、
生物化学、微生物学、分子生物学等基本知识；
2）在专业知识方面，掌握生物工艺学、生物分离工程、生物工程设备、细胞工程、
基因工程等的基本原理；
3）在实际动手能力培养方面，具有现代生物化学实验、微生物发酵与工程、生物工
程实验等方面的初步实践能力；
4）在拓展生命科学与生物工程视野和发展趋势方面，熟悉并了解生物工程的理论前
沿和发展动态；
5）在自身进一步发展方面，掌握文献检索的基本素质、资料查询的基本方法，通过
在老师指导下完成毕业论文和参与教师相关的科研项目，初步具备科学研究和实
际工作能力。
三．学科定位
（一）生物工程专业在学科分支中的位置、范畴
生物化工类
工 学
生物工程（本科）
生物工程或生物化工（硕士）
生物化学与分子生物学（硕士）
（二）专业意识
从理论和实践等各个角度全面了解生物工程学科体系，有的放矢地进行课程选择，在扎实掌握生物工程学科的理论和基本操作技能的基础上，培养研究意识和应用理论知识发现问题、分析问题、解决问题的能力，学识素养得以提高，这也是在生物工程专业学****的意义所在。
四