我的新老师作文
篇一:有关写新老师的作文
有关写新老师的作文
吾班“老”师
辽宁省沈阳市虹桥中学七年七班狄函潼
今天是个大好日子,没错,开学了。这就意味着我将在一个新环境里度过三年。当然了,我在这里也会认识很多人,了解很多事。
第一天早自****gt;班主任姜老师,简单地陈说了部分上课的准备和要求,这时,有多个男生在说话。姜老师咳嗽了一声,说:“别看我老了,但谁要在底下议论我,我可听得一清二楚!”
“哦,这种说自己老的老师真不多见。”我想着。
这时上课铃响了,姜老师从教室里走出去,和语文老师寒暄了几句。语文老师脸上挂着笑容,乍一看也算年轻。语文老师姓冯,她说了部分要求后便开始上课。当讲到“笸箩”这个词的时候,她让部分同学到黑板前写拼音,可惜没有一个人写正确。这时,语文老师说:“瞧瞧你们写的字,这么乱。我告诉你们啊,老师老了,眼睛不好使,你们一定要写大点,行吗?”
“天,真没想到,这么的老师还真有多个,挺有意思的。”我想。
第三节是李老师的数学课。她边进来边问了多个问题。“上课的纪律大家能确保吗?”她的声音很响亮,全部有回声了。我们大约全部有点怕了,小声地说:“能。”数学老师似乎动了怒,扯开嗓子大吼一声:“能不能?”这声音如打雷通常,把我们吓了一跳。接着,我们也大声地喊:“能!”数学老师笑了,有些自嘲地说:“嗯,这还差不多少。你们下次全部记着点,我全部老了,耳朵也不好使了,你们要大声回复,听清楚没有?”“听清楚了!”教室里回声阵阵。
得,又一个说自己老的。我便想:“下一个老师会怎么说呢?”
第四节是音乐课。确实啊,这位是一个名副其实的“老大妈”,从外表上就能看出来。她进来时,教室里闹哄哄的。老师盯着我们看了有两分钟,大家才平静下来。我们饶有爱好地看着她,还没等我们议论,她倒先开口了。“你们全部听着点,上我的课,你们必需平静。我和你们的父母是一个年纪的,甚至要比她们还大,我真不信治不了你们,这么乱!”
倒!这一早晨,全部的老师全部说自己老了,这是为何呢?
唉!这些老师还真挺有意思,现在是初一第一天,和这些可爱的“老老师”相处的时间还很长呢!那又会怎样呢?
点评
本文以“老”为线索,写出了对四位新老师的印象。她们有一个共同点,那就是“我老了”.这种说法让人以为有点不舒适,似乎一下子和老师们拉开了距离。不过,她们的“老”也是合乎情理的。从“老”字入手,不但增加了的新意,也暗含着一段特殊的师生关系。结尾设问,留下悬念,给大家以无限的想象。
指导老师:黄书满
篇二:作文我的新老师
我的新老师
新学期又开始了,我们又换了新的品德老师——徐老师。
徐老师带着一副黑色边框的眼镜,头发乌黑而亮丽,眼睛比较大,有时还会像星星一样闪耀。她很高,还很强壮,很像一名运动员。她看起来尤其年轻。
她上的课很有趣,有一次,我们不了解为何一定要讲一般话。老师就说:“假如多个地域的人在一起讨论,但她们又不知道对方在说什么,到最终也不知道全部讨论了什么。”刚说完,我们全班便大笑了起来。
但你假如干扰了徐老师上课,那老师也会严厉的批评你!有一次,我们班的杨晨在上课时说话了。这时,老师说:“你第一次说话我原谅你了,你第二次说话我忍了,第三次我实
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