教师招聘考试历年真题物理.doc

教师招聘考试模拟考卷
［中学物理科目］
（满分为150分）
第一部分 物理教育理论与实践
简答题(10分)
课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中物理课程标准》回答下列问题：
（1）高中物理课程标准中，课程目标分为知识技能目标和体验性目标，对不同水平的学****和不同类型的目标要求用不同的行为动词进行描述。请你至少写出6个描述体验性学****目标的行为动词： 。（说明：体验性目标主要指“过程与方法”和“情感、态度、价值观”维度的目标）。
（2）下表是高中物理课程标准中“相互作用与运动规律”的“容标准”。
容标准
活动建议
1．通过实验认识滑动摩擦力、静摩擦力的规律，能用动摩擦因素计算摩擦力。
2．知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道克定律。
3．通过实验，理解力的合成与分解，知道共点力的平衡条件，区分矢量与标量，用力的合成与分解分析日常生活中的问题。
4．通过实验，探究加速度与物体质量、物体受力的关系。理解牛顿运动定律，用牛顿运动定律解释生活中的有关问题。通过实验认识超重与失重现象。
调查日常生活中利用静摩擦力的事例。
2．制作一个简易弹簧秤，用克定律解释其原理。
3．研究两个大小相等的共点力在不同夹角时的合力大小。
4．通过实验测量加速度、力、质量，分别作出表示加速度与力、加速度与质量的关系的图像，根据图像写出加速度与力、加速度与质量的关系式。体会探究过程中的科学方法。
5．认识单位制在物理学中的重要意义。知道国际单位制中的力学单位。
5．根据牛顿第二定律，设计一种能显示加速度大小的装置。
高中物理课程标准中的其他容标准部分还有许多类似上述的“活动建议”，请你简要谈谈它们对课程实施有何指导意义。
第二部分 物理专业基础知识
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）
1．如图所示，一细束红光和一细束蓝光平行射到同一个三棱镜上，经折射后交于光屏上的同一个点M，若用n1和n2分别表示三棱镜对红光和蓝光的折射率，下列说法中正确的是 （ ）
A．n1<n2，a为红光，b为蓝光 B．n1<n2，a为蓝光，b为红光
C．n1>n2，a为红光，b为蓝光 D．n1<n2，a为蓝光，b为红光
2．据媒体报道,嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道,轨道高度200km,运行周期127分钟。若还知道引力常量和月球平均半径,仅利用以上条件不能求出的是（ ）
A．月球表面的重力加速度 B．月球对卫星的吸引力
C．卫星绕月球运行的速度 D．卫星绕月运行的加速度
3．下图所示是某种型号的电热毯的电路图，电热毯接在交变电源上，通过装置P使加在电热丝上的电压的波形如右图所示。此时接在电热丝两端的交流电压表的读数为（ ）

A．110V B．156V C．220V D．311V
4．下列说法中正确的是（ ）
A．气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大
B．气体体积变小时，单位体积的分子数增多，单位时间打到器壁单位面积上的分子数增多，从而气体的压强一定增大
C．压缩一定量的气体，气体的能一定增加
D．分子a从远外趋近固定不动的分子b，当a到达受b的作用力为零处时，a的动能一定最大
5． 如右图，某同学将空的薄金属筒开口向下压入水中。设水温均匀且恒定，筒空气无泄漏，不计气体分子间相互作用，则被淹没的金属筒在缓慢下降过程中，筒空气体积减小，（ ）
A．从外界吸热 B．能增大
C．向外界放热 D．能减小
6．一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=11∶5。原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u如图所示。副线圈仅接入一个10Ω 的电阻。则（ ）
A．流过电阻的电流是20A
B．与电阻并联的电压表的示数是100V
C．经过1分钟电阻发出的热量是6×103J
D．变压器的输入功率是1×103 W
7．一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核，同时辐射一个γ光子。已知质子、中子、氘核的质量分别为m
1、m2、m3,普朗克常量为h,真空中的光速为c。下列说确的是（ ）
A．核反应方程是
B．聚变反应中的质量亏损Δm=m1+m2-m3
C．辐射出的γ光子的能量E=(m3-m1-m2)c
D．γ光子的波长λ=
8．如右图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说确的是（ ）
A．b、c的线速度大小相等，且大于a