规范队礼仪.doc

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注重少先队礼仪教育 增强队员们组织意识
北京少先队工作学会副会长 王延风
新的历史条件下少先队工作的根本任务是：引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为****惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识；特别要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情是少先队工作最重要的根本任务，始
终不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。
——第六次全国少代会工作报告摘录
少先队礼仪教育工作思路：
辅导员熟知少先队礼仪教育内容，规范少先队礼仪技能——指导开展队礼仪教育活动，优化少先队组织教育方式——增强队员们少先队组织意识，坚持少先队工作的根本任务。
一、少先队礼仪的性质、作用
（一）少先队礼仪的性质
少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是少先队组织属性的标志性体现，是少先队组织教育的重要内容，是每个队员和辅导员必须掌握和运用的技能。
（二）少先队礼仪的作用
1、队的礼仪具有鲜明的教育性
学****队礼仪的过程，是学****队章》的过程。《队章》中对“我们的队旗、队徽”、“我们的标志”、“我们的队礼”、“我们的呼号”等的意义，进行了明确地解释。这是使少先队员了解队组织、热爱队组织的重要内容。学****队的章程是从思想认识上向队员进行少先队的组织教育，来使队员们逐渐理解组织性质。
少先队的礼仪训练是灌输组织意识的过程。队礼仪训练是通过良好的姿态、标准的动作、严整的队容、庄重的仪式，将从队章中得到的认识予以固化，并逐步养成个人服从组织的行为****惯，从而逐渐增强少先队员的组织观念，使队员们确立组织意识。
2、队的礼仪具有巨大的感染力
少先队仪式上催人奋进的鼓号、徐徐向前的队旗、嘹亮振奋的队歌、坚定有力的呼号等等，都在敲击着队员们的心扉，感染着队员们的情感，大家感到激动，更感到无比骄傲和光荣。队员们的这些感觉，必然会转化为对自己组织的尊重和热爱，也必然不断地增强少先队员的荣誉感和责任感。
总之，利用少先队礼仪教育、感染少先队员的心灵，是我们少先队进行组织教育特有的重要方法和途径，它绝不是可有可无的形式。少先队的礼仪必须规范化，避免随意性，这样才能发挥它应有的作用。
二、少先队礼仪的内容
（一）使用少先队标志性用品
任何一个组织，都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织，是学****中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。因此，少先队有着反应自己组织特征的标志。红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽，包括队服，显示出少先队庄严独特的礼仪。
（二）运用少先队礼节
队礼是崇高的、庄严的，右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。少先队员敬礼是少先队的最高礼节，队活动和日常都要使用。敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。
（三）举行少先队活动仪式
仪式是举行典礼的形式，也是集中显示少先队礼仪的形式。少先队常