片段作文之行动描写.doc

片段作文之行动描写
【题型示例】
　小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级，一背就是６年,10００多个日子。请根据材料，发挥你的想像，写一段15０字左右的文字，描写背同学上学的情景。注意:① 想象要合理.②重点写小新,用什么人称都可以。③重点在行动描写，也可以适当运用其他表达方式。（10分）
答案示例：
一条泥泞的小路通向远方,。，小新的白球鞋已经被泥水重新染了一层色。一不小心，小新陷入一个泥坑,险些跌倒,他停了停，两腿硬是支撑着站住,汗水从他脸颊滑落,，转头冲着小牧笑了笑，又继续前进。离学校越来越近，而小新却越来越吃力，但他仍微笑着，望着远方，望着学校的国旗，充满希望。
解析:
开头一句话表现场景，简洁、形象。第二句话交待了材料中两个重要的事实：小牧瘫痪，小新背他上学“在这条路上也不知走了多少个来回”,暗示“六年"。主干部分行动描写具体,详细，特别是其中“笑”的动作，反映了人物的精神状态。结尾部分尤其精彩,“国旗”的出现一下子升华了主题，同时也巧妙地暗示烘托了小新的思想境界.　
【解题攻略】
一．什么是行动描写?
行动描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的行动描写，可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。

行动描写的方法是多种多样的。或精选富有特征性的词语简笔描写；或抓住人物连贯性动作具体描写;或作特写镜头式的描写;或运用修辞手法描写;或对比描写;或同时并现描写，等等.
1、特征法　
精选富于特征性、个性化的词语简洁传神地进行描写。
在那山坡前，战经八九个回合,八戒渐渐不济将来,钉钯难举,气力不加。……那呆子道：“沙僧，你且上前来与他斗着,让老猪出恭来。”他就顾不得沙僧，一溜往那蒿草薜萝荆棘葛藤里，不分好歹，一顿钻进，哪管刮破头皮，搠伤嘴脸，一毂辘睡倒，再也不敢出来。但留半边耳朵,听着梆声. ——吴承恩《西游记》
点评： “一溜”、“不分好歹，一顿钻进”、“一毂辘睡倒”等行动描写只能属于猪八戒,其自私可笑的性格特征表现得惟妙惟肖.
 2、连贯法
动作是无声的语言，是人物个性的符号。连贯地写人物一连串的动作，在动作群的刻画描写中可使人物形象站立起来。
老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，，可是箍捅匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆,使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。——《守财奴》
点评：其中的“掏”、“放"、“盯”、“摆”、“推"等动词构成连贯的动作群,深刻地揭示了葛朗台行动的内在动力——对金钱的强烈占有欲,从而使嗜财如命的守财奴形象跃然纸上。
鲁达大怒，揸开五指,去那小二脸上只一掌,打的那店小二口中吐血，再复一拳，打下当门两个牙齿.——《水浒传》
点评：这“揸”“一掌”‘'一拳”连接动作，正如金圣叹在眉批中所