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8彩色的梦.pptx

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彩色的梦
8
高峰中心小学：杨朝敏
彩色叮咛苹果聊天森林精灵草坪葱郁脚尖烟囱梦境滑过
跳蹦
注意读书姿势：双手捧书，
眼离书本一尺远。
整体感知：“我”用彩色的铅笔画了什么景物？
草坪野花天空雪松小鸟
小屋太阳水果风紫葡萄
溪水
排比
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
用“有的……有的……有的……”写一个排比句。
拟人
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝—得—透—明！
脚尖滑过的地方，
，；
，；
，；
！
紫了
黄—得—发—亮
饱满的葡萄
圆溜溜的樱桃
红了
满树的橙子
黄了
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大—又红！
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
拟人
你能把下面的句子改成拟人句吗？
风把花儿吹弯了。
（）
花儿在风中笑弯了腰。
一阵风吹来，小树左右摇摆。
（）
一阵风吹来，小树热情地向我们招手。

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