《咏雪》课改课件.ppt

咏雪
1、了解《世说新语》的基本内容与主要特点。
2、积累“俄而、欣然‘未若”等词语，流畅地背诵课文。
3、自主发现本文写作上的特色。

是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。鲁迅称之为“一部名士底（的）教科书”。
学****目标：
《世说新语》：
自由朗读课文，结合注释，用圈点勾画的批注方法，理解文意，积累重点词语和句子。五分钟后看谁掌握的更好。
自学指导：
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也
看看读读，巧断句
1、解释下列字词：
内集： 儿女：
俄而： 骤：
欣然： 未若：
差可拟： 即：
2、译句：
（1）白雪纷纷何所似？
（2）撒盐空中差可拟。
（3）未若柳絮因风起。
（4）即大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
字词、句检测：
不久，不一会儿
高兴的样子
比不上，不如
差不多可以相比
紧，急速
是，就是
子侄辈的人
家庭聚会
宾语前置句，即“所似何”。
判断句标志，翻译时要加判断动词“是”。
1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间_______，地点______，人物______，事件_________等要素。
2、作者为我们营造了一种怎样的家庭氛围？
3、谢太傅到底认为谁回答得最好？
4、把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？
合作探究
明确：1、时间：寒冷的雪天； 地点：谢太傅家
人物：谢太傅和他的侄子、侄女 事件:谈论诗文
2、从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”）的家庭氛