县幼儿园一日工作流程.doc

新城区幼儿园主班/配班教师一日工作流程
职 责
时 间
幼 儿 流 程
主 班 教 师 工 作 流 程
配 班 教 师 工 作 流 程
7:50—8:00
来园
准时到岗，换好工作服，不穿高跟鞋，不浓妆艳
抹，不披长发。
准时到岗位，换好工作服，不穿高跟鞋，不浓妆
艳抹，不披长发。
2、打开活动室、寝室、厕所门窗通风，注意对流风
不要太大。
3、把太阳能出水温度调到适宜，以免烫伤幼儿。
4、备好饮用水，冬天要注意保温，夏天要注意防烫。
8:00---8:50
区角活动
1、根据计划指导幼儿进行区域活动。
2、为幼儿提供各种游戏材料，具有目的性、多样性、层次性，引导幼儿愉快、自主、有序参加游戏。
3、注意观察在先，指导在后。
4、引导值日生协助老师整理收拾玩具。
1、热情接待家长和幼儿，主动向家长及幼儿问好，
指导幼儿使用礼貌用语，简单了解幼儿在家情况，严格使用接送卡。
2、指导并帮助幼儿把脱放的衣帽摆放整齐。
3、按晨检要求做到一问、二摸、三看、四查，做好晨检记录。
4、清点人数，填写幼儿点名册。
8:50---9:00
如厕 喝水
1、按活动要求安排活动场地。
2、按计划要求准备好活动教具。
1、组织幼儿如厕、洗手
2、协助主班教师完成场地布置和教具准备工作。
9:00---9:30
集体教学
1、教师在教育活动中，使用普通话，以规范的语言和行为为幼儿作表率，建立良好的师幼关系。
2、教育活动与教学计划相一致，目标明确，体现知识、能力、情感的培养，教具及幼儿操作用具齐全。
3、充分挖掘教材的教育作用，掌握重点、难点，坚持面向全体，注意个别教育。
4、让幼儿养成认真听讲、大胆发言的良好学********惯，以幼儿为主体，培养良好学****能力。
5、活动后指导幼儿收拾好教具和物品。
1、主动了解教师的教学目的、要求及教学内容，指导幼儿做好活动前的准备工作。
2、主动配合教育活动，依据教学目的和活动内容指导幼儿主动学****当幼儿在活动中出现问题或遇到困难时，给予适时的引导支持与帮助。
3、积极协助教师培养幼儿良好的学********惯。
4、活动结束后指导幼儿收放好教具，做好结束工作。
9:30---9:40
早操
准备
1、带操教师，一律不准穿高跟鞋，不准穿长工作服。
2、检查幼儿衣裤、鞋带是否整齐。
3、按时列队上下楼梯有秩序（靠右行、不拥挤）
4、不能做早操的幼儿要有专人看护
1、组织幼儿有序上厕所
2、配合主班教师组织幼儿有序进入操场
9:40---10:00
课 间 操
1、领操教师要精神饱满、示范准确、口令清楚。
2、要求幼儿认真做操、情绪愉快，队列整齐，动作到位、运动适度。
3、上下楼队首、队尾各一位教师带队，要求幼儿整齐有序、不吵不乱。
1、为幼儿准备好做操器械用品，积极配合领操老师
做好检查、督促、纠正、照顾个别幼儿。
2、纠正幼儿不规范动作、维持纪律
10:00---10:15
喝水如厕
1、要求幼儿用自己水杯按时和随时饮水相结合，不倒不洒、不浪费开水。
2、教师亲自指导督促幼儿饮水，保证每位幼儿的饮水量。
3、教师要引导幼儿冲刷干净杯子。杯子放在杯格里。
4、培养幼儿定时大便和不憋尿的****惯，做到便后