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2021年2021年度和差积商的变化规律讲义.ppt


文档分类:研究生考试 | 页数:约34页 举报非法文档有奖
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晚上的夜空星光闪闪,小明和爷爷坐在阳台上,
爷爷给小明讲了个《嫦娥奔月》的故事,小明听得
入迷极了。爷爷讲完了,看着天穹上的月亮也在发呆。
“爷爷,你再讲个故事给我听啊!”小明撒娇着,爷爷
爽朗地说:“好啊,我出个数学题考考你,如果你答对
了,我就接着讲,如果你答错了,就不许再缠着爷爷了
啊!”
爷爷的题目是:
我今年65岁,你今年10岁,我比你大55岁。再过
五年,我比你大多少岁呢?
聪明的小朋友们,你知道答案吗?
*
和差积商的变化规律
*
例1
两个数相加,一个加数增加12,另一个加数减少16,
和会发生什么变化?
我增加12
我减少16
她们两个的和发生了什么变化?
分析:一个加数增加12,和怎么变?
另一个加数减少16,和怎么变?
最终结果和会发生什么变化?
列式解答:16-12=4 答:和减少4。
(和增加12。)
(和减少16。)
(和减少。)
*
和差积商的变化规律
*
一 星 训 练
两个数相加,一个加数增加5,另一个加数也增加5,
和有什么变化?
5+5=10
答:和增加了10。
*
和差积商的变化规律
*
例2
两个数相加,如果一个加数增加80,要使和增加18,
那么另一个加数应有什么变化?
分析:一个加数增加80,和发生了什么变化?
要使总和增加18,说明什么?
(另一个加数减少了。)
列式解答: 80-18=62
答:另一个加数要减少62。
小结:
从总体上把握和的增减,再确定加数的增减,
是一种逆向思维方式。
*
和差积商的变化规律
*
一 星 训 练
两个数相加,一个加数增加34,要使和增加15,
另一个加数应该如何变化?
34-15=19
答:另一个加数应该减少19。
*
和差积商的变化规律
*
例4
两个数相减,如果被减数减少10,减数减少8,
差将有什么变化?
分析:被减数减少10,减数不变的情况下,差怎么变?
减数减少8,被减数不变的情况下,差怎么变?
列式解答:
10-8=2
答:差减少2。
*
和差积商的变化规律
*
二 星 训 练
两个数相减,被减数减少10,减数增加10,差将有什么变化?
10+10=20
答:差减少20。
*
和差积商的变化规律
*
例5
两个数相减,被减数增加5,如果要使差增加8,减数应怎样变化?
被减数-减数=差
分析:被减数增加5,减数不变的情况下,差增加5;要使差增加8,那必须要让减数有所变化,减数应该怎么变?才能让差再增加3呢?
8-5=3
答:减数应该减少3。
*
和差积商的变化规律
*
二 星 训 练
两个数相减,被减数减少8,如果要使差减少12,
减数应该怎样变化?
12-8=4
答:减数应该增加4。
*
和差积商的变化规律
*
例6
两数相减,差是80,如果被减数减少20,减数
增加15,差会变成多少?
分析:被减数减少20,那么差( );
减数增加15,差( )。
减少20
减少15
列式解答: 20+15=35
80-35=45
答:差会变成45。
*
和差积商的变化规律
*

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  • 上传人书犹药也
  • 文件大小2.21 MB
  • 时间2021-01-25