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2021年2021年度小古文教学相长讲义.ppt


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文档列表 文档介绍
《礼记》 《礼记》是战国到秦汉时期儒家论说或解释礼制的文章汇编。
汉代把孔子定的典籍称为“经”,弟子对“经”的解说是“传”或“记”,《礼记》因此得名,即对“礼”的解释。到西汉前期《礼记》共有一百三十一篇。
宋代的理学家选中《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》,把他们合称为“四书”,用来作为儒学的基础读物。
小古文教学相长
2021/1/25
1
教学相长
虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
小古文教学相长
2021/1/25
2
虽有佳肴〔虽:即使 。)( 佳肴:美味的菜肴。肴,熟食肉。〕,弗食,(弗:不)不知其旨也; 〔旨:味美。〕虽有至道〔至道:(最好的)最精妙的道理。至,到达了极点。〕,弗学,不知其善也。
解释
小古文教学相长
2021/1/25
3
【译文】
即使有美味的菜肴,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处。
小古文教学相长
2021/1/25
4
是故(所以,因此。)学然后知不足,教然后知困〔困:(受到)阻碍,不通。〕。知不足然后能自反也, 〔自反:反过来要求自己,自我反省。〕知困然后能自强(勉力,勉强。)也。故曰教学相长也。 〔故,所以。相长:教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。〕
小古文教学相长
2021/1/25
5
【译文】
所以学****了然后才知道自己知识有欠缺,教后才知自己学问贫乏。知道了自己知识有欠缺,这样以后才能反过来要求自己,自我反省(自己刻苦地钻研)知道了自己学问贫乏,这样以后才能自己督促自己。所以说:教与学是互相促进的,教别人,也能增长自己的学问。
小古文教学相长
2021/1/25
6
古今异义

虽 古:即使 今:虽然

旨 古:味美 今:意义

至 古:到达了极点 今:到

困 古: ( 受到)阻碍,不通 今:困难

长 古:促进 今:增长
小古文教学相长
2021/1/25
7
圈划重点词语,背诵课文
嘉肴
旨道


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  • 时间2021-01-25