第七讲中国特色社会主义经济
教学要求:
建设中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。通过本讲学关于社会主义市场经济理论的思想,理解中国为什么选择市场经济体制及如何建设社会主义市场经济体制。掌握社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,理解如何坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。
教学重点、难点:
我国为什么选择社会主义市场经济?社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。
教学时数:
4学时
讲授新课:
社会主义经济体制改革
(一)社会主义经济制度和经济体制
经济制度是指一定社会生产关系的总和
经济体制是指一定社会生产关系的具体实现形式。
(二)资源配置与经济体制
这里所说的资源,主要是指资本、土地、技术、劳动、管理等生产要素,在大概念上也可以包括矿藏、水等自然资源。
在社会经济发展的一定阶段,相对于人们的需求而言,资源总是表现出一定的稀缺性,这就要求人们对有限的、相对稀缺的资源进行合理配置,以最少的资源耗费生产出最适用的产品和劳务,获取最佳效益。
资源配置就是指社会中可被人们掌握、利用的各种资源,通过在各个地区、各个行业和具体企业之间有效、合理的组合,以获取最佳的效益。
资源配置有两种基本方式,即计划方式和市场方式。通过国家制定经济计划调节的资源配置方式是计划方式(包括指令性计划和指导性计划);通过市场机制导向调节的资源配置方式是市场方式。
这两种资源配置方式不是某一种社会制度的资源配置方式,但在现时代的经济条件下,这两种资源配置方式发展地更成熟、更完善。
以计划方式和市场方式这两种资源配置方式相对应的是计划经济与市场经济。
以计划配置为主的经济体制称为计划经济(计划经济体制)。
以市场配置为主的经济体制称为市场经济(市场经济体制)。
它们不是某种社会制度所独有的,而是现代商品经济条件下资源配置
(三)坚定不移推进经济体制改革
1、探索中国特色社会主义经济体制
进行经济体制改革,必须树立适合中国国情的正确经济发展观,探索中国特色社会主义经济体制。经济增长和经济发展有着密切的联系,经济增长是经济发展的基础,但经济增长并不等于经济发展。
经济增长是指经济总量(如国民生产总值、国民收入等)的增加和扩大;经济发展是指在经济增长的基础上人均收入水平、生活水平和质量的提高,科学技术的进步,产业结构的升级、优化,以及生产、生活方式的变化等等。
邓小平在探索我国经济发展问题的过程中,看到了传统经济发展模式的缺陷,提出要树立正确的经济发展观。邓小平认为我国的经济发展应当是全面发展,即以经济建设为中心,经济、政治、文化等社会各方面的全面协调发展。同时指出,中国只能走社会主义的发展道路,走中国特色社会主义经济发展道路。走自己的路,立足于探索中进行经济体制改革的基本指导思想。
2、坚定不移推进经济体制改革
(1)原因——不改革没有出路,即我国原有的计划经济体制,严重阻碍了生产力和社会经济的发展。
(2)目的——改革也是一场革命,是革生产关系的命,以适应生产力的发展,达到解放和发展生产力的目的。
(3)性质——改革是社会主义制度的自我完善。
首先,改革的目的是解放和发展生产力,提高人民生活水平, 巩固和发展社会主义制度。
其次,改革的对象是社会主义的经济体制,而不是社会主义经济制度。
第三,改革必须坚持社会主义原则
第四,改革要有秩序、有步骤、有领导地进行
(四)经济体制改革的发展进程
在邓小平改革开放思想指导下,我国经济体制改革经历了几个发展阶段:
1、计划经济为主、市场调节为辅的改革阶段
2、改革传统产品经济体制阶段
3、建立社会主义市场经济体制阶段
二、社会主义市场经济理论与实践
(一)什么是市场经济与社会主义市场经济
1、市场经济
市场经济是指主要通过市场对资源配置起基础性作用的商品经济。
所谓市场配置资源,就是通过市场价格引导和调节资源流动。因此,建立由市场形成价格的机制,是发展和完善市场体系的基础。
价格机制是市场经济的核心机制和动力要素。价格机制,就是指市场供求状况与价格之间的相互联系、相互制约的依存关系。
这种供求与价格相互联系、相互制约的运动过程,自发地确定和形成各种商品价格,这就是市场经济条件下的价格形成机制。正是在这一机制的作用下,市场对资源配置的基础性作用得以发挥。
与计划经济相比较,市场经济具有明显的优势,主要表现在:
一是市场经济体制运行的社会成本较低。市场经济条件下,市场主体是通过市场联系并通过价格来调节的,因而社会成本较底。
二是市场经济体制运行的效率较高。
三是市场经济具有较大的创新潜力
在市场
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