2021年2021年度常用修辞手法和其作用讲义.ppt

1、比喻
比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻一般由三个部分组成，即本体 （被比喻的事物或情景）、喻体和 比喻词 （比喻关系的标志性词语）
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
1
分类：
⑴明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、若、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙”。
⑵暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“是、变成、构成了”等连接。典型形式是：“甲是乙。”
例如：这是花的海洋。
⑶借喻。不出现本体和比喻词，直接叙述喻体。借喻的典型形式是“甲代乙”。
例如：最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。
⑷博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。
例如：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
2
答题格式
运用比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了+对象+特征，表达了（谁，什么样的）（哪些）感情（写景咏物文）。
明喻：孩子们像花朵。
暗喻：孩子们是祖国的花朵
借喻：祖国的花朵茁壮成长。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
3
春天像小姑娘，花枝招展的……（朱自清《春》）
答：运用了比喻的修辞手法（1分），生动形象地写出了春天的优美姿态（1分），表达了作者对春的喜爱之情（1分）。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
4
2、比拟
借助丰富的想象，把物当***来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
5
分类：
（一）拟人：把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。
如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。--《春》朱自清
（二）拟物（借物喻人）：
①把人比作物。
如：，涌了上来。（浪）
，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。（狼）
②把甲事物当成乙事物来写。
如：火山发出一声嘶鸣。（火车）
注：比喻一定是有喻体的，而拟物没有。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
6
答题格式
拟人：运用拟人的修辞手法，把XX人格化（或：赋予XX以人的情态），生动形象地描绘了……特点或情态，表现了……，表达了……，
拟物：运用拟物的修辞手法，将抽象变为具体（或：将…… 拟成…… ），生动形象地描绘了……特点或情态，表现了……，表达了……，
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
7
例如：从未见过开得这么盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
答案：运用了比喻的修辞手法（1分），把茂盛的藤萝比做瀑布，生动形象地表现了藤萝的茂盛（1分）。表达了作者对藤萝花的赞美之情（1分）。
　　又如：小草偷偷地从土里钻出来。
答：运用了拟人的修辞手法（1分），使小草人格化，生动地描绘了春天到来时小草生长的可爱姿态（1分），表达了作者对小草的喜爱之情（1分）。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
8
3、夸张
为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
9
答题格式
运用了夸张的修辞手法，突出了什么怎么样，启发读者联想，使读者留下鲜明深刻的印象。
常用修辞手法和其作用
2021/1/25
10