２.《水浒传》.pptx

童年读《水浒传》
《水浒传》的故事最初起源于北宋宣和年间，从南宋开始就成为了民间口头文学的主要题材。目前流传下来的根据说书人编成的话本中就有“青面兽”“花和尚”“武行者”等。元朝初年，出现了话本《大宋宣和遗事》，描述了晁盖、吴加亮（吴用）等36人的故事，初步具有了《水浒传》的故事梗概。元朝，元杂剧中还出现了一些水浒故事剧本。《水浒传》又名《忠义水浒传》《江湖豪客传》
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施耐庵，名子安（一说名耳），又名肇瑞，字彦端，号耐庵。兴化白驹场人(今属江苏)。祖籍泰州海陵县，住苏州阊门外施家巷，后迁居当时兴化县白驹场（今江苏省大丰市白驹镇）。中国古代著名作家，元末明初人，长篇古典小说《水浒传》作者。
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重点：
理解课文内容，感悟作者童年时对《水浒传》的喜爱之情。
难点：
领悟作者的表达方法。
预****检查
迫 不 及 待：
津 津 有 味：
jīn jīn yǒu wèi
pò bù jí dài
急切地或不能自制地要采取行动的
津：口水，唾液；津津：兴趣浓厚。形容对某事物兴味浓厚。 形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。
重点成语
字词乐园
初读感知
默读全文，想一想课文主要写了几件事？
注意读准字音，读通句子。
课文详解
作者在文中表达了自己怎样的思想感情？
深入学****br/>非常喜欢读水浒传
课文详解
你从哪些语句中感受、体会到作者喜欢读《水浒传》？
深入学****br/>“九岁时，我读四年级了，……我迫不及待地读了起来。”

“尽管有些字还不认识，……看下去。”

“早上在晨曦中……看个没完。”
课文详解
文中的第1、2、3、6自然段，与文章中心有什么关系？
质疑探究
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图解结构
15 童年读《水浒传》
想看《水浒传》——爱看《水浒传》——读《水浒传》有的劳绩