高中化学 3.1.2 碳及其化合物间的转化（情境互动课型） 鲁科版必修1.ppt

第2课时 碳及其化合物间的转化
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大自然的奇观：石笋
思考：（1）石笋是如何形成的？
（2）在石笋的形成过程中涉及到几种含碳元素的化合物？
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，能写出相关反应的化学方程式；
、溶洞的形成，能用化学方程式表示水垢的形成与消除、高炉炼铁、木炭燃烧过程的有关反应。（重点）
、碳的氧化物、碳酸盐、碳酸氢盐的性质及转化关系。（重点）
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（ ）


2.(双选）下列物质中，属于金刚石的同素异形体的是（　 ）
　　
　
A
BC
【复****巩固】
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动植物遗体演变
大气中的二氧化碳
绿色植物
海洋
光合作用
呼吸作用
动物
呼吸排泄
岩石
风化溶解
光合作用
森林草原
化石燃料
喷发
火山
燃烧
燃烧
一、自然界中碳及其化合物间的转化
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如果大气中二氧化碳含量过多，会对人类的生存环境造成什么样的影响？
【思考与交流】
【提示】温室效应 全球气候变暖
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溶
洞
奇
观
溶洞是怎么形成的？
所有的地域都能形成溶
洞吗？
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提供试剂和仪器：
Ca(OH)2 溶液、稀盐酸、大理石、试管、试管夹、酒精灯、单孔塞、导管等。
探究任务：请根据提供的试剂和仪器设计一个简单模拟溶洞形成的实验。
【实验探究】
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澄清石灰水
持续
通入CO2
澄清溶液
加热
实验方案:
白色沉淀
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实验记录:
实验内容
实验现象
离子方程式
澄清石灰水
持续通入CO2
开始出现白色沉淀,CO2过量时沉淀溶解
澄清溶液
加热
出现白色沉淀
Ca2++2OH-+CO2==CaCO3↓+H2O
CaCO3+CO2+H2O==Ca2++2HCO3-
Ca2++2HCO3- ====
CaCO3↓+CO2↑+H2O
△
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