2021年初中班主任竞聘演讲稿.docx

初中班主任竞聘演讲稿

　　演讲稿是一个实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在社会，很多地方全部会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让很多人全部头痛的问题，以下是xx帮大家整理的范文，欢迎阅读和收藏。
范文1
　　尊敬的各位领导，同事们：
　　大家早晨好，演讲竞聘之前首先感谢学校领导能搭建这么一个公平公正的平台让我有机会参加这次演讲竞聘。
　　我先介绍一下我的工作经历我在十三中任教七年多，从事数学教学，担任过五年班主任。我感觉在做班主任的几年里，我深深的体会到了这项工作是一个重担，是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢乐也有烦恼，但我感觉做班主任充实了自己，磨练了自己，因此在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重担。
　　下面我想说一下我认为做班主任应具有的三点：
　　首先我认为做班主任应该有责任心，班级交给你，等于学校的一份子属于你管理。六十多个孩子的未来寄托在你手上，因此不论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里一直要装着这个班级，当她们需要你时必需立即出现在她们面前。在我几年班主任生涯中，我一直坚持这么的标准。我常和学生们说，我不一定是模范班主任，但我是一个负责任的班主任。
　　第二我认为做班主任我们和孩子们心里要有爱，这么才能使班级友好进步。我们有爱没问题，我相信全部想当班主任的老师心里全部有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱，我们同时还要培养孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让她们知道我们的苦心，这么她们才能步入正轨，使精神方面和学****方面取得双丰收。
　　第三我认为我们做班主任应该有度。班主任是和学生接触最多的，但要把握好和学生的远近这个度，把握好学生管理的松紧度。和学生们关系融恰是应该的，但应注意和学生距离，不能让她们太随便，但也不能太过，以至于全部的学生全部不敢跟你沟通，这么只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这么，既能让学生努力学****也能适应这种学****气氛。
　　以上就是我感觉做一个班主任最基础的标准，纯属个人看法，请领导和同事们批评指正。假如我这次竞聘成功，我将认真工作，服从学校管理，完成学校交给的各项任务，争做优异班主任。范文2
　　各位领导、各位同事：
　　大家好!
　　感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任老师。
　　申报理由以下：
　　1、热爱教育教学工作，个人教学风格显著，学生满意度超出95%。
　　2、在校内举行“杜威和综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随教授宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生计划宣讲。班主任竞聘演讲稿3、取得市教学能手称号，获全市人生计划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年老师的成长。被评为校级“优异老师”。
　　4、2021年参加的“性格解析和中学生成长”课题经过市级判定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”经过市级审核，同意开题。有担任课题试验研究子课题主持人的能力。
　　5、能胜任班主任工作，整年带班27次，%，发明性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
　　我是2021年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到现在的“职业启蒙”