2021年小学开学第一课安全专题的班会.docx

小学开学第一课安全专题的班会

　　教学目标：
　　1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
　　2、掌握紧急情况下的逃生策略。
　　教学要求：
　　知识方面：了解相关知识;明确危害安全的行为。
　　能力方面：经过学****时刻提升警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提升自护能力。
　　教学方法：导、读、议、评相结合。
　　课时：一课时。
　　教学过程：
　　一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
　　1、目前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，她们中有些人被敲诈，有些人被欺负，甚至有些人被杀害，这类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。所以，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理很主要。
　　2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”
　　采取的应对方法：
　　第一、要学法、遵法、懂法、使用方法。
　　第二，要有立即汇报的意识。尤其是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要立即汇报家长、老师，请求其出面处理。
　　第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻求脱身之遇，求援于警方帮助。
　　第四、要谨慎交友。
　　二、紧急情况下的逃生策略
　　(一)地震
　　地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难。
　　前兆：强烈地震发生前，大家常可观察到部分自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常(水忽然变浑或突升突降)，部分动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的迁居，鸡四处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
　　发生地震时：
　　(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，假如你住的是平房，那么你能够快速跑到门外。假如你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立刻切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。
　　(2)如碰到地震，最忌慌乱，应立刻躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。(详细参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
　　(3)如在街道上碰到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外碰到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
　　震后：震后不幸被废墟埋压，要尽可能保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保留体力，尽力寻求水和食物，发明生存条件，耐心等候救援。
　　(二)火灾
　　水火无情，人所共知。必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的标准，才能够化险为夷，绝处逢生。
　　1.“三要”
　　(1)“要”熟悉自己住所的环境
　　平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。
　　(2)“要”遇事保持沉着冷静
　　面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取快速果断的方法，保护本身和他人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。比如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁看成门，用力猛敲;甚至不论三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，假如门发烧或烟雾已从门缝中渗透进来，就