2021年幼儿园中班下学期班主任工作计划书.docx

幼儿园中班下学期班主任工作计划书

　　一、班级情况分析：
　　上学期我们中二班共有幼儿23名，到现在为止我们班已经又来了3名新宝宝了，她们大多数为独生儿女，但经过了上一个学期中班的培养，幼儿们全部较去年有了不一样程度的进步，但也有部分幼儿在家养成了部分不良****惯，详细表现在：自理能力差、依靠性强、不太会和小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好，并为她们升入大班打下坚实的基础。
　　二、工作任务和详细方法
　　(一)教育教学方面
　　1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活****惯、卫生****惯和参与体育活动的爱好。
　　2、发展幼儿智力，培养正确利用感官和利用语言交往的基础能力，促进对环境的认识，培养有益的爱好和求知欲望，培养初步的动手能力。
　　3、萌发幼儿爱故乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养老实、自信、好问、友爱、勇敢、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和****惯，和活泼开朗的性格。
　　4、激励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依靠他人，一日生活的各个步骤全部能有规律、自觉地进行活动。
　　方法：
　　首先，依据中班幼儿年纪特征，利用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。
　　其次，重视部分差异，教学中因地制宜，因人施教，对不一样能力的幼儿提出不一样要求。
　　再次，继续以预成课程和生成课程相结合的方法进行教学活动，尝试方案教学，充足挖掘利用自然,丰富幼儿知识，充实幼儿的感性经验，从而提升幼儿的主动性，促进每个幼儿的个性发展。
　　最终，经过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生****惯，每七天有关键在生活活动中以小说、情景演出、谈话及请幼儿示范，集体学****等方法进行。
　　(二)家园共育方面
　　1、把日常生活教育和家庭教育亲密联络，让家长主动配合引导幼儿，使家长成为日常生活教育的参加者。家园互动，共同培养幼