孩子们是不喜欢他吗.doc

孩子们是不喜欢他吗？
这段时间，我发现我们班的孩子们都接二连三地来告状，而且是告同一个人——嘉林，自从孩子们上来大班以后，随着年龄的增长，语言表达能力的提高，班上的孩子特别喜欢来告状。而嘉林呢，也是特别喜欢告别人的状，所以每天班上都听到这种声音：“老师，嘉林刚才没问我就拿我笔了。”“又是那个嘉林，老是给我们带了麻烦。。。。。。。”班上的孩子都变成了两面派了，哪两派都不用我多说了。我发现，班上的孩子都不喜欢和他一起玩，就连排队的时候，队长就觉得他不听话，想换他去其他队去，觉得他会给自己队带来麻烦，我观察了嘉林的行为，他确实是很喜欢去捉弄别人。
我知道，孩子的告状是有原因的，我们应该先去弄清楚事情的过程，有的孩子是想引起老师对他的关注，有的是想老师对那个小朋友进行惩罚，制止他的行为。但我们班的这种想象越来越严重了，于是我开始对嘉林进行关注，留意他的一举一动。如洗手的时候，嘉林洗完后甩了一下手，没注意到方法，弄到了欣雨的脸上，于是欣雨马上过来告状了：“老师，刚才嘉林把水甩在我脸上了。”这时我明白了，我就这事跟班上的孩子进行了教育，引导他们正确地看待事情，我把嘉林叫到我的身边，让他跟孩子们讲讲事情的经过，并跟他交流了，从他的话中我感受到他渴望朋友对他的关注，可是就是不会方法，后来我跟嘉林说你要好好的跟朋友相处，赢得朋友对你的信任。慢慢的大家就会喜欢你的了。一个星期过去了，班上的告状声少了。让我感到开心的是嘉林的身边多了两个朋友，还听到他们的笑声了。真替他开心哦，所以，但我们看到孩子们出现这种情况的时候，千万不要不分青红皂白地怪责他，应该帮他找出原因，这样孩子才会快乐的成长
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大一班
樊韫仪