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制定班级公约
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“没有规矩，不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会，说一说你为班级发展制定了哪些规矩。
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约，营造良好的学****环境，建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学****纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标，每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论，然后小组汇报意见，形成班级公约，最后要张贴在教室里，每位同学要自觉遵守。
读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？
提出班级建设目标；
针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约；
分组讨论，去杂留精；
全班表决，形成公约。
说说这次口语交际的活动流程？
希望对您的工作和学****有所帮助！
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本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学****效果翻倍。本文档为PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。
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本次口语交际中我们应该注意什么？
吐字要清楚。
有不明白的地方，要有礼貌地提问。
(1)“学****br/>想一想怎么样才算是优秀的班级？在学****方面，我们班级要达到怎么样的目标？
作业应该按时完成；
上课应该积极举手发语言……
：我心中的优秀班集体是怎么样？
(2)“纪 律”
我们班级有哪些不足？针对这些问题，可以指定哪些公约？
(3)“卫 生”
我们班级有哪些缺点或优点？针对班级实际，我们可以指定哪些公约？