2021年暑期三下乡社会实践汇报范文四篇.docx

暑期三下乡社会实践汇报范文四篇

　　为期六天的暑假社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂，走出校园，走向社会，走上了和实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增加才能、磨练意志，在实践中检验自己。短短一周的社会实践即使比较辛劳，是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着期望，苦涩中流露出甘甜。
　　第一次参与暑期社会实践，我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题，经历了快要一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天碰到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在城市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
　　在科技日益发达的今天，快节奏的生活方法已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德主要组成部分的廉洁、诚信，也面临着越来越多的挑战。正所谓，“没有调查，就没有讲话权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识和感受。为更明确地了解廉政问题的现实状况，7月12日早晨，我们来到了兰考县，在大街小巷发放问卷 。在派发过程中，我首先向受访群众解释了我们这次调查的目标和意义，并说明耽搁的时间不会很长，在许可后才进行调查。在调查过程中发觉，我们的问题中部分包括专业知识，还是有些人是不太了解的，耐心解释和引导后，全部是顺利的完成问卷的填写。同时，在寻求受访群众的过程中，吃闭门羹是不可避免的，但团体的好友们并不会所以随便做调查，反而更认真、更重视过程。因为这不是单单的调查作业，更是打开人和人沟通的道路。
　　在此次的社会实践中我们还同很多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，了解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联络起来，才是大学生成长成才的正确之路。
　　当日下午，我们来到了在兰考的焦裕禄干部学院，李永成教授为我们做了“学****焦裕禄精神，践行三严三实”专题汇报。李教授说，作风建设永远在路上，各级领导干部全部要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，李教授细致的讲解让我们愈加深入了解到了焦裕禄精神的内涵。
　　学****归来后我总结了很多，我以为经过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增加了才能。下午的学****又深入明确了我们青年学生的成材之路和担负的历史使命。社会才是学****和受教育的大课堂，我们应该更多的走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更加好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在那片宽广的天地里，我们的人生价值才将真正得到表现。
　　多年来，关爱留守儿童一直是一个热门的话题。因为长久缺乏亲情的关爱，留守儿童的健康成长已经成为目前社会一个不容忽略的问题，她们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德，表现现代大学生的热心、爱心和对弱势群体的关心。 7月13日，我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县，发放有关儿童心理问题的宣传手册，进行针对留守儿童的问卷调查，热情接收群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中，我们感受到了村里的建设，也从孩子，农民，村干部的质朴中，我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访，知道了村里就业的艰辛，孩子受教育的困难和父母外出打工无人陪同的孤独。在同情的同时，我们更多了一份责任，因此，我们要为孩子们有为更加好的生活而努力。或许，我们的实践不能反应村里的每个角落，不过我们每个人全部期望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人注意到在大城市的周围，来关爱这些留守儿童，哪怕只是一个微笑，也能为她的心房增添一丝丝温暖。
　　在和孩子们的接触和交流中，我了解到因为她们缺乏父母的关爱和教导，时常想念她们的父亲母亲，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。不过俗话说“穷人的孩子早当家”，她们中的绝大多数在这种情况下依然能够努力学****为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为她们感到快乐。确实，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识和感受，这让我愈加了解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。 暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。
　　模拟法庭活动也是此次实践的一大亮点。在前期排练过程中，同学们主动参加，做好了庭审前的准备工作，进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真，确保法庭审理的庄重圣神，在正式庭审前同学们进行了数次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入