免疫学检验说课（课堂ppt）.ppt

说课课件
《免疫学检验》课程设计
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课程说明
课程目标
通过本课程的学****达成学生的职业技能培养目标：
知识目标：。
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、类型、技术要点，熟悉临床应用及其方法学评价。
技能目标：、熟练地掌握免疫学技术基本操作。
。

素质目标：。
、求实的科学态度，培养创新能力和分析问题、解决问题的能力。
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课程的性质与作用
《免疫学及检验技术》是研究免疫学技术及其在医学领域中的一门应用学科。按照国家职业分类标准和高职类专业人才培养的知识能力素质结构要求，本课程在医学检验技术专业培养目标中属于核心课程，我校将其设为该专业的必修课。
《免疫学及检验技术》已成为检验技师资格考试的必考课程。在历年的考试内容中占有很大比重。学好本课程对加强学生职业能力培养，提高职业素养起着较好的支撑和促进作用。
《免疫学及检验技术》课程起到了承上启下的枢纽作用。 前有《系统解剖学》、《病理生理学》、《生物化学》等为基础，同时为后续课程《临床检验基础》、《血液学检验》、《微生物学检验》等培养了这些专业课程中所需要的免疫学检验操作能力 。
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五大特点
人才的专业化
仪器的自动化
试剂的商品化
方法的标准化
管理的科学化
免疫学检验的新特点
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检验工作的“四大要求”
要求检验工作者：
提供及时、可靠的实验数据
——强调培养实用型、应用型人才
提供充分的检测项目
——重视组织、开发、侧重方法学培养
提供合理的临床咨询
——强调基础理论要扎实
提供全方位信息化、社会化服务
——强调良好的素质和服务意识
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课程设计的理念与思路
适应市场经济的要求，全面设计课程教学体系，加强教学的针对性、实用性。
教学与临床检验紧密结合，在校以理论学****思维培训为主，在检验实****实训中巩固专业知识。
培养岗位适应能力强、综合素质高的实用型人才。
基本思路（1）
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吸收具有丰富检验实践经验的专业人员参加到教学指导委员会中，在教学设计中发挥指导作用。
根据培养目标的要求，共同探讨教育、教学改革与市场需求的结合点，进行课程体系的设计和教学计划的制定。
基本思路（2）
临床检验专家的参与
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牢记注意事项
了解操作流程
熟悉常用仪器
观察
体会
思考
实验实训设计
是什么？怎么样？怎么做？——认识能力；操作能力
手工操作
实验录像
见****br/>培养认真细致整洁的实验****惯
实训内容
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教学内容的安排
免疫学检验有很多新的发展。几乎任何检验原理都是用已知抗原（或抗体）来检测未知抗体（或抗原）。只是标记物不同而已。学生可以在理论知识扎实的基础上独立思考，从而分析问题和解决问题。
医学免疫学理论基础
检验原理与方法
方法学分析与临床意义
免疫学检验思维模式的培养
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课程内容框架
《免疫学及检验技术》知识模块可分为3个。
主要介绍免疫学基础知识及凝集反应、沉淀反应和免疫标记技术，免疫学检验技术的原理、技术要点及免疫性疾病的免疫学检验技术。
本课程共72学时，其中理论46学时，实践26学时，在第二学期开设。
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