山西省晋城市高三语文二模试卷.doc

山西省晋城市高三语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共2题；共4分)
1. （2分） (2018高二上·台州期中) 下列对课内诗词分析恰当的一项是（ ）
A . 《蜀道难》开篇以三个蜀地方言叹词“噫”“吁”“嚱”领起，极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了哀怨的基调。
B . 《登高》颈联直抒胸臆，“悲秋”二字是诗眼，流露出作者沉痛的感情。诗人目睹阔大苍凉的秋景，不由得想到自己一生漂泊不定，年老沦落他乡、体弱多病的处境，无限悲愁之绪顿时涌上心头。
C . 《琵琶行》里有一句“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”，是描写了琵琶曲终的寂静场面，正面突出了乐曲的感染力，同时也写出了琵琶女高超的技艺。
D . 《虞美人》和《雨霖铃》两首词都运用了虚实结合的手法。《虞美人》描写的实景有“春花秋月何时了”“小楼昨夜又东风”；虚景是“往事知多少”“雕阑玉砌应犹在”。《雨霖铃》上阕实写，下阕虚写。
2. （2分） (2020·徐州模拟) 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
文学创作，其影响力多么巨大，   △ 
①正因为如此，就得非常认真和刻苦地去从事，
②哪里又能够产生出一股奇妙和磅礴的力量来？
③如果不是像这样地用心揣摩，反复推敲的话，
④让自己在坚持不懈地思虑中，完完全全地从心里弄明白，
⑤究竟是何处获得了成功，哪里又存在着缺失。
⑥竟会穿越辽阔的空间和恒久的时间，永远叩击着人们的心灵。
A . ①④③②⑤⑥    
B . ⑥①④②③⑤    
C . ①④⑤③②⑥    
D . ⑥①④⑤③②    
二、 句子默写 (共1题；共3分)
3. （3分） (2015高二上·中山期中) 填写下面古诗文空缺的部分。
①故木受绳则直，________。________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
②外无期功强近之亲，________，________，形影相吊。（李密《陈情表》）
③多情应笑我，早生华发。________，________ 。（苏轼《念如娇》）
④日削月割，以趋于亡。________。（苏洵《六国论》）
三、 现代文阅读 (共2题；共39分)
4. （19分） 阅读下文，完成后面练****br/>戈壁有我
郭保林
[1]大草原的尾声便是戈壁滩。
[2]戈壁滩是死亡的草原。
[3]这是纯种的戈壁，没有一点杂质，旷达的蓝天，缥缈的白云，一目荒旷的沉寂，一目宏阔的悲壮，粗莽零乱的线条，浮躁忧郁的色彩，构成浩瀚、壮美、沉郁、苍凉和富有野性的大写意，一种慑人心魄的大写意。成片成片灰褐色的砾石，面孔严肃，严肃得令人惊惶，令人悚然。这是大戈壁面靥上的痔瘤，还是层层叠叠的老年斑?
[4]沉重的时间压满大戈壁。戈壁滩太苍老了，苍老得难以寻觅一缕青丝，难以撷到一缕年轻的记忆，仿佛历史就蹲在这里不再走了，昨天，今天，还有明天都凝固在一起。
[5]据说，我们的车行路线是古丝绸之路。在人类历史上，影响最深、持续时间最长的四大文化体系一一中国文化体系、印度文化体系、伊斯兰文化体系、希腊罗马西欧文化体系一一的交汇点，就是这条古丝绸之路。它是历史的通道和罗盘，它导引过心灵史、文明史以至于生物史，至今，敦煌宝窟的画壁上还生活着两千年前用骆驼贩运丝绸、茶叶和陶瓷的商人。想当年，这路上骆驼成列，驼铃叮咚，牛马喧阗，驿站如珠，该是一片多么繁华的景象啊!而今丝绸之路荒芜了，湮灭了．罗盘生锈了。
[6]我放飞思绪的小鸟，穿越时间的屏障——我看见飞将军李广、汉家大将军霍去病的啸啸战马、猎猎大旗，迎风踏踏而去；我看见汉武帝的使臣张骞、大唐一代佛宗玄奘的驼队，昂首行进在戈壁荒漠，风沙浩浩，星路遥遥。一曲折杨柳的哀吟，三两声阳关三叠的古韵，使这寂寞的氛围更添一抹凄凉，几缕悲怆……生命漩涡，人类的梦幻，而今都化为一种历史的难堪，和风沙卷去又卷来的喟叹。
[7]这里原是一个古战场，战争的悲剧曾轰轰烈烈地演出一幕又一幕。目睹这漫漫戈壁，谁说这里是不毛之地?戈壁滩曾长出二十四史一页页辉煌，曾长出唐诗宋词的悲壮，曾长出阳关三叠的凄怆，也长出过“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的黯然神伤……
[8]一切都被风沙埋没了，被时间的巨浪吞噬了。
[9]人类是难以征服宇宙的。人类只是在宇宙的缝隙中默讨着生活的偶然幸存。在宇宙面前，人类是孤独的。几千年来，人类在这里播种的文明和文化、繁荣和繁华、恩爱和仇恨、美丽和丑恶、善良和罪孽……这些都化为乌有，只留下这类似月球地貌的灰褐色宣言，只留下太阳孤独的鸣唱，只留下漠风唱给死亡的挽歌!
[10]我在戈壁滩上漫步。太阳已