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武进区礼嘉中学2021
2021学年第二学期高二年级语文备课组工作总结
本学期，我们高二语文备课组五位老师围绕着学校的中心工作，以全方面提升学生的思想和文化素养为工作目标，主动开展科组的教学教研活动，努力提升老师的思想素质和业务素质，在认真探讨语文教育的特点，结合新教材和学生的实际情况，努力实施自主学****的教学模式，现将工作总结以下：1、加强理论学****在教学中渗透新课程理念。高一已正式实施新课程，高二教学也要讨教师更新教学观念，改变课堂教学方法和学生的学****方法。所以，我组老师除了主动参与学校业务学****和校本培训外，还自己订阅《中学语文教学参考》等优异刊物，接收优秀的教学思想和优异的教学设计，利用到自己的教学活动中去。同时增强了课改意识，努力变教堂为学堂，还学生学****语文的主动权，在师生的双边活动中，重视培养学生“自主•探究•合作”的精神，尽可能使学生在“积累•整合”“感受•鉴赏”“思索•领悟”“应用•拓展”“发觉•创新”五个方面取得发展。
2、加强备课组集体备课。我备课组做到计划到位，责任落实；分工合作，共享。每单元分工，由四位老师各备一篇文章的详案、做到统一教学和复****进度、教案、课件、练****等。同时要求进行“二次备课”，这么教学上现有所统一，又能结合学生实际，表现老师不一样教学风格。在学校教科室的统一布署下，每七天二下午第四节课，老师们在阶梯教室就本周和下周的教学内容和教学关键、难点、详细教法等问题进行研究、探讨，备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。《集体备课工作手册》记载认真、具体。
3、在备课组内加强听课评课活动。本学期，我们常常开展相互听课评课活动，组长听课四十多节。经过坚持这个教学常规，确保备课组的教学质量和老师的取长补短，教学水平的提升。4、把握好教材的深度和难度和作业部署。在重视学生活动能力培养的同时，扎实语文基础知识的积累。学生基础知识比较微弱，而我们的教课时间又相对不足，在这种情况下，我们要求向四十分钟要质量，尽可能利用教材作例子，巩固基础知识。和此同时，我们也进行了对应的练****并在成语、病句、语言表示等方面作了专题教导和训练。
5、加强对高考信息的研究。我们认真研究了几年的高考试题，制订了有效的方法，确保在进行常规教学的同时,立即补充高考的知识。
6、开展了丰富多彩的语文课外活动：
①、每七天开设一节阅览课，为学生推荐《时文选粹》《思维和智慧》《读者》等优异杂志阅读。在阅读的基础上，要求学生每七天摘抄一篇美文并写读后感，同时也营造了良好的阅读气氛。
②、每班利用课前三五分钟，让学生轮番上台演讲或推荐美文并让演讲者和学生谈感悟。经过活动，锻炼学生的胆量和语言表