java记事本课程设计报告书.doc

第页 1 南京理工大学泰州科技学院计算机科学与技术系计算机科学与技术专业班级课程名: Java 语言课程设计课程设计说明书姓名: 学号: 指导老师: 王云设计地点: 四号楼 4209 教室起讫时间: . 13— 完成报告书时间: 2013 年01月17日计算机科学与技术系编印 2013 年01月第页 2 课程设计要求各专业学生应根据课程任教老师的要求, 做出选题计划, 并按下列要求完成课程设计任务。一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。二、课程设计报告书要求格式统一,字迹工整,语言简练, 文字通顺, 按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用 A4 纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收, 也不得进行答辩和评分。三、必须独立完成课程设计, 不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象, 课程任教老师有权通知学生重做,不得给予评分,并通知相关系部做出处理。四、学生课程设计结束后应提交的材料: (1 )课程设计说明书( 3000 字以上); (2 )包含完整的、正确的源程序代码(含电子文档); (3 )答辨材料(介绍课程设计要点)。第页 3 参考文献情况序号名称编著者出版社 1 《Java 面向对象程序设计》耿祥义清华大学出版社 2345 第页 4 课程设计考核情况教师评价情况指导老师评语:指导老师: _____________( 签名) 日期: 年月日学生答辩情况答辩(组)评语:主答辩老师:____________( 签名) 答辩日期:年月日综合成绩评定情况综合评价等级: __________________ 注:共分五个等级(1. 优秀 2、良好 3、中等 4、及格 5、不合格) 第页 5 课程设计报告书目录一、设计课题二、设计目的三、操作环境四、设计场所(机房号、机器号或自己机器) 五、设计过程(设计内容及主要程序模块) 六、本次设计中用到的课程知识点(列出主要知识点) 七、设计过程中遇到的问题及解决办法八、程序清单第页 6 一、设计课题及内容课题名称:记本事内容: (1) 文件菜单中包括新建、打开、保存、另存为、退出等菜单项,其中新建菜单项可以新建一个记事本程序;打开菜单项可以打开一个用户指定的文本文件,并将其内容显示在记事本的文本区域;保存和另存为菜单项可分别实现文件的保存和另存为(2) 编辑菜单主要包括复制、剪切和粘贴等菜单项,可分别实现编辑区文本内容的编辑操作(3)帮助菜单主要是现实软件版本等信息(4)记事本还实现了点右键弹出快捷菜单功能,加快文档的编辑效率(5)记事本文本区引入滚动窗格,实现编辑区的滚动查看二、设计目的熟悉 ,, 等包中的组件。掌握图形界面设计方法。掌握窗体按钮和文本控件对事件的响应。了解 java 自带的函数方法。三、操作环境操作系统: Microsoft Windows XPProfessional CPU :Intel Pentium 内存: 512 M 四、设计场所 4209 教室第页 7 五、设计过程(设计内容及主要模块,不少于 3000 字) 1)设计要求 2)文件菜单中包括新建、打开、保存、另存为、退出等菜单项,其中新建菜单项可以新建一个记事本程序;打开菜单项可以打开一个用户指定的文本文件,并将其内容显示在记事本的文本区域;保存和另存为菜单项可分别实现文件的保存和另存为 3) 编辑菜单主要包括复制、剪切和粘贴等菜单项,可分别实现编辑区文本内容的编辑操作 4)帮助菜单主要是现实软件版本等信息 5)记事本还实现了点右键弹出快捷菜单功能,加快文档的编辑效率 6)记事本文本区引入滚动窗格,实现编辑区的滚动查看 7)功能模块图:8)功能描述 1、文件-新建。首先是一个新建的记事本,具有基本的新建功能,在打开时单击“文件-新建”可以新建一个记事本。如图 1所示: 图1记事本界面第页 8 2、文件-打开。单击“文件-打开”,可以开一个已经存在于计算机中的文本文件,如图所示。图2打开功能 3、文件--保存。单击“文件-保存”,可以对文件进行保存操作如图所示: 图3保存界面第页 9 4、文件-另存为,单击“文件-另存为”,可以对文件进行另存为操作。界面如图所示: 图4另存为界面 5、文件-退出。单击“文件-退出”,可以对文件进行退出操作如图所示: 图5退出界面第页 10 6、编辑-复制,单击“编辑-复制”,可以对文件进行复制操作, 如图所示: 图6-复制界面 7、编辑-剪切,单击“编辑-剪切”,可以对文件进行剪切操作如图所示: 图7--剪切界面图9-- 二进制 1100 8、编辑-粘贴。单击“编辑-粘贴”,可以对文件进行粘贴操作,