2021年国庆节专题班会方案.docx

国庆节专题班会方案

  为庆贺中国成立63周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛，举行国庆节专题班会，为学生增强爱国情感。下面是xx为大家整理的出色活动方案，期望大家能够喜爱。
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  一、活动专题：
  二、活动时间：20__年9月30日
  三、活动地点：x年级教室
  四、活动背景：今年我们新中国__岁的生日，全国各地的大家正在以多种不一样的方法来迎接祖***亲的又一华诞。借此，经过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，和对祖国的历史、文化相关知识的普及。
  五、活动目标：经过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提升个人的素质，让班级愈加友好，让社会愈加友好。
  六、活动过程：
  1、导入：(主持人上台)
  甲：尊敬的各位老师!
  乙：亲爱的同学们!
  合：大家，下—午—好!
  甲：悠悠岁月，见证了中华民族上下五千年的历史
  乙：漫漫长路，陪同了新中国__周年的辉煌历程
  合：同学们，明天，就是我们新中国——__岁的生日了!
  甲：__年前的10月，中国取得了新生。
  乙：__年后的今天，新中国有了翻天覆地的改变。
  甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您!
  乙：我们，写过多少感人的篇章，歌颂您!
  合：今天，我们更要祝福你——10月的祖国!
  合：驸马庄中心小学三年级《迎国庆__周年，同心共筑中国梦》专题活动现在开始!
  甲：首先，让我们伴随雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧!!全体起立!
  2、全班起立、合唱：
  《义勇军进行曲》
  甲：刚才这首歌是大家共同献给祖***亲的感激。
  己：还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表示对祖***亲的爱。
  甲：现在就请她们上台来为我们带来深情的朗诵，大家说好不好?
  合：下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国，我爱你》。
  3、诗朗诵《祖国，我爱你》
  甲：我呀呀学语的第一个发音是“母亲”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖***亲。多么朴实真诚的心啊，每当唱起这首歌，就想起为我们新中国费尽心血的伟大领袖，现在有多个同学想再次唱响这首经典歌曲
  合：让我们用热烈的掌声欢迎……
  4、合唱《我爱北京天安门》
  甲：呀!听到这歌，忽然好想回到了我的幼儿时光，我们全部有一个伟大的祖国，我们全部是祖国可爱的花骨朵。。让我情不自禁想跳舞呢
  乙：是吗?别着急，你看已经有部分人准备好了，你看，她们来了......
  合：请欣赏舞蹈《娃哈哈》
  《娃哈哈》
  甲：同学们，我们热爱祖国不只是挂在嘴边，而是天天全部能在点点滴滴注意到的小事上
  乙：一分钱即使微不足道，不过正因为它上面闪耀的国徽，才使得它在哪里全部无比伟大.......
  合：下面请欣赏8位同学带来的诗朗诵《国徽》
  《国徽》
  甲：少年强，则国强;少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界。
  乙：我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学****为振兴祖***亲而奋斗不息!我的梦，中国梦!
  合：下面请欣赏，配乐演讲《我的梦，中国梦》
  《我的梦，中国梦》
  甲：同学们!我们从各个方面全部能感到祖国的日益强大，而且由衷地感到了自豪!
  乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目能够分为必答题和抢答题。(题目附后)
  8、比赛结果总结
  表彰优异小组，给奖励。
  9、老师做活动总结：
  从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆贺国庆的热情也很的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质全部有可能会影响到祖国的形象。我们应该怎样提升我们本身的素质，来促进祖国的友好气氛呢?
  学生讲话：从本身做起……
  老师结束语：今天，我们欢聚一堂，共同来庆贺祖国华诞，大家的节目很出色，同学们的讲话很踊跃。我想，我们回报祖国最直接的方法就是怀抱梦想，认真学****努力提升本身的素质，争取未来成为祖国的栋梁之才，为中华民族复兴添砖加瓦，共同来筑造我们伟大的中国梦!
  七、活动反思总结：此次活动不仅丰富了同学们的业余生活，更展示了班级的活力。让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激