小学 安 全 应 急 预 案
为了保障全校师生职员健康地学****工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,根据上级相关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制订本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构
(一)、抢险救灾指挥机构
1、领导小组:
组长:校长:陈金才(胡爱民代)
副组长:叶国雄、刘建玲
成 员:各中层行政人员、各年级组长、各科组长及各班班主任
2、关键职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制订和各项方法的落实。
(2)充足利用多种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展相关安全技能训练,不停提升广大师生的防范意识和基础技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格根据预案要求主动配置安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。
(4)采取一切必须手段,组织各方面力量全方面进行安全事故处理工作,把不良影响和损失降到最低点。
(5)调动一切主动原因,全方面确保和促进学校各项工作连续、稳定、健康发展。
(二)、抢险救灾队伍
1、抢险救灾工作组
⑴、工作机构:
组长:校长陈金才(胡爱民代)
副组长:叶国雄、刘建玲
组员:各中层行政人员、各年级组长、各科组长及各班班主任
⑵、工作职责:依据事故类别,实施领导小组组长指示或命令,由工作小组组长详细负责现场指挥,全方面组织救援抢险工作,立即抢救被困及主要物资,最大程度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组
⑴、工作机构:
组长:总务主任:叶国雄
组员:学校后勤组组员
⑵、工作职责:依据事故类别,实施领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供给,负责联络医院对伤员进行立即救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学****等工作,确保学校师生水、电等正常供给。
3、警戒疏散工作组
⑴、工作机构:
组长:校长陈金才(胡爱民代)
副组长:叶国雄、刘建玲
组员:各中层行政人员、各年级组长、各班班主任
⑵、工作职责:依据事故现场情况,实施领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合相关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看管抢救出来的物资,预防和阻止多种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及相关人员采取监控方法,预防逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。
4、善后处理工作组
⑴、工作机构:
组长:校长陈金才(胡爱民代)
副组长:叶国雄、刘建玲
组员:各中层行政人员、各年级组长、各班班主任
⑵、工作职责:依据事故现场情况,实施领导小组组长指示或命令,协调相关部门,帮助对伤亡人员的处理和身份确定,通知伤亡人员家眷,做好对应的抚慰解释工作,并立即向领导小组汇报善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责确保现场及善后过程中的稳定工作。
5、通讯督导工作组
⑴、工作机构:
组长:校长陈金才(胡爱民代)
副组长:叶国雄、刘建玲
组员:各中层行政人员、各年级组长、各科组长及各班班主任
⑵、工作职责:依据事故现场情况,实施领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组和外部的通讯通畅,确保校长对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预计,并落实抢险救灾过程中的详细方法的指导和施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息公布工作。
二、安全事故抢险救灾应急预案
(一)传染病预防和控制应急预案
1、组织领导:学校领导
组长:校长陈金才(胡爱民代)
副组长:叶国雄、刘建玲
学校值日老师
校医:龚莉莉
2、汇报程序:
⑴班主任。
⑵校医:龚莉莉
(3)校安全办
(4)经校长同意后汇报区教育局安全办。
3、处理方法
(1)学生或教职员一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应立即就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊疗排除传染病后才能回校上课、上班。
(2)学生或教职员在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立刻戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立刻送往指定医院进行诊疗诊疗,班主任立即通知其家长,前往指定医院根据要求监护管理学生。假如教职员出现传染病,也立刻到指定医院进行诊疗诊疗,预防疫
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