一年级体育教案 认真上好体育课.docx

第一课时 认真上好体育课
教学内容 ： 认真上好体育课
教学目标：
、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练****活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。
提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。
、了解课堂常规，培养学生形成良好的课堂练****秩序。
教学过程：
一、谈话：小朋友们从上小学起， 要学****好几门功课， 其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿园的小朋友一定
知道，或者大家到操场看看，就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练****活动的课，是锻炼身体的课。
那么，为什么要上好体育课呢？
小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练****活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，他的身体一定会更灵活，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。
二、那么，怎样上好体育课呢？
出示幻灯，边放幻灯边讲解：
1、 画面
1
1）不 到、不早退，因故不能上体育与保健 ，要向老 假。
2） 听到上 响后，就到指定 地集合，排 做到静、 、快。
2、 画面 2
学生看幻灯，老 提 ，并小
1 上 穿什么服装和鞋子？
小 ： 穿便于运 的服装和鞋子。
2）画面上哪些 西划了“ x”？ 什么划了“ x”？
小 ：不佩 小刀等 硬危 物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴 巾，不戴
手套，不穿塑料鞋⋯⋯
3、画面 16
1）小明 前 翻；
2）怎么突然摔倒了？
3）原来被自己口袋里的小刀刺 了。
小 ：体育 千万不能 ⋯⋯ ( 学生回答 )
三、在教室内 排 （按座位 数）
四、小 ：以上老 小朋友 的就是上好体育与保健 的 堂常 ，希望大家今后都要做到走路抬 又挺胸。
第二 队 列
教学内容
1、 列 形：立正、稍息、集合、解散；
2、游 ； 集合
教学目
2
1、通过本次课的学****使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
教学过程
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
××××××××××××××××× ×××
◎
同上队列
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练****br/>1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
基本部分
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散：
重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
组织：
同上队列四列横队。
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练****分组练****br/>3、学生练****时精神饱满整齐一致。
二、游戏
快快集合
规则：
1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
组织：
同上队列四列横队。
1、教师将游戏规则。
4
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练****比赛。
3、分组比赛。
结束部分
一、