尊重孩子的物权
尊重孩子的物权,是个极易被人忽略而又对孩子健康成长很有主动意义的问题。孩子年纪虽小,但也拥有很多属于她们自己的东西,如玩具、图书、学****用具、衣帽鞋袜、小碗筷、小桌椅、小被子、毛巾、枕头,有的还有自己的小房间,有钢琴、电子琴、小运动器械等等。
这些物品无疑是***给孩子提供的,不过既已提供给孩子,就应明确肯定孩子的这些物权,并放手让孩子安排和使用这些物品。尊重孩子拥有的这些物权,将会促进孩子在方方面面的有益发展。
1、在明确和尊重孩子物权的过程中,能使孩子不停感受到父母长辈对自己的厚爱,不停增强对父母、对家庭的感激、热爱之情,***给的小物品,很可能被孩子作为浓情之物留至终生。如让孩子保管自己婴儿时所戴的母亲亲手制作的小帽子,能够经常使孩子受到母子情深的教育。
2、尊重孩子的物权,能不停使孩子感到自己是这些物品的真正主人,自豪感、责任感、小主人精神、自主意识、自信心会随之增强,这对降低孩子的依靠性,逐步改变孩子的依附地位是很有好处的。
3、尊重孩子的物权,能锻炼孩子的独立生活能力。孩子在整理、摆放、使用、保管物品的过程中,也是一个管理能力、动手能力、工作态度、劳动****惯、爱惜劳动结果的优良品德的培养过程,孩子在这个过程中接收教育是主动、自然而全方面的。
4、尊重孩子的物权,会使家庭生活愈加愉悦、充实、有趣,愈加井井有条。家里添了小帮手,小主人会把自己的物品归类整理拾掇,大大降低乱丢乱扔现象。
怎样尊重孩子的物权呢
1、做尊重孩子物权的有心人,每给孩子添置一件物品时,就要向孩子说明:“这是送给你的”,然后,一定要介绍这件物品的名称、其关键用途、使用方法、使用时应注意什么,帮助孩子给新物品找个适宜的位置摆放好。
2、帮助和指导孩子对物品进行登记。图画登记法,画一支表示有一支枪,并写上年月日。***要为孩子准备适宜的物品登记本,向孩子讲解怎样进行物品登记能够管理好自己的物品。家长和孩子能够共同协商,发明出很多的有趣的行之有效的登记方法。
3、帮助和指导孩子定时清点和整理自己的物品,进行分类存放和取用。***再忙,也要抽时间率领孩子定时做这件事,孩子年幼,***不帮助不指导是达不到目标的。***包办替代也不行,一定要有耐心、有恒心帮助孩子树立自己的物权意识,在活动中管理好自己的物品,一旦形成良好****惯,孩子能独立完成,***也就可放手了
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