2021年 师德师风学习心得体会：师德.docx

师德师风学****心得体会：师德

　　老师队伍是中国教育事业改革和发展的主导力量和决定原因。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必需坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质老师队伍。　　
　　经过林仲伟教授给我们做师德师风汇报后，让我以为要使老师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改善老师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育；要加强师德的制度建设和老师的师德、业务考评管理；要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为老师办实事、办好事，不停改进老师的工作、学****和生活条件，为老师教书育人发明更为良好的社会环境；热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰苦，主动进取，勇于创新的高尚师德。在***理论和“三个代表”主要思想指导下，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不停提升思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全方面发展。做为人民服务的老师，做让人民满意的老师。　　
　　经过师德师风的教育学****我对开展师德师风教育活动的主要意义有了较明确的认识。师德建设决定老师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。老师职业的特点决定了老师必需具有更高的素质，而师德是老师最主要的素质，是老师的灵魂。师德决定了老师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了老师执着的追求和人格的高尚；其次，师德直接影响着学生们的成长，老师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为****惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。所以，针对师德师风建设中存在的、人民群众反应比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必须的，加强师德师风建设也是全方面推进素质教育和实施新课程改革的必定要求。　　
　　对照老师法等法规和老师职业道德规范，我认为老师应注意从下面四个方面加强学****和修养，才能更加好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重担。　　
　　一、热爱老师职业是做好教学工作的前提。老师职业也是社会的必须组成部分，我们不应该只把老师作为一个职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人全部是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。　　
　　二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学，宣传马列主义、***思想、***理论和“三个代表”的主要思想，在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；养成正确的资源观、环境观、人口观和可连续发展的看法；宣传知识于实践的看法。告诉学生任何知识、公式、定理、定律全部是人类总结生产实践取得的。告诉学生只有学好科学文化知识，主动参与体育活动，主动参与社会实践活动，才能含有为人民服务的本事，我们“提