2021年学前班班级工作总结学前班教学工作总结两篇.docx

学前班班级工作总结学前班教学工作总结两篇

　　伴伴随孩子们的天真笑脸，担心忙碌而又愉快的一学期结束了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在学校领导和老师的帮助和支持下取得了很好的成绩。以下是我这学期教学工作总结：
　　一、思想方面。
　　1、加强学****我把关键精力放在本职员作上，严格要求自己，面对一个班集体，我深感自己责任的重大。以把教育学生养成良好的****惯为目标，让孩子们在含有健康的心理和健康身体的同时，具有健康的生活能力。
　　2、严格班级治理，抓紧"养成教育"，首先从思想、行动上我把关键精力放在班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、主动向上，保持健康、乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育标准，耐心细致地做好她们的教育工作。
　　3、随时和家长沟通校内外情况，听取家长的意见和要求，不停改善工作，发觉问题立即纠正，争取家长的了解、支持和帮助。帮助家长具有正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加学校的教育活动。我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给和我们充足的肯定,这将激励我们更加好的开展家园工作。现在班上的工作开展比较顺利，收到了很好的效果，并得到了家长的认可。
　　二、教育教学工作在教学中我深知要提升教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教具。了解幼儿原有的知识，她们的爱好、需要、方法****惯、学****新知识可能碰到的困难，并采取对应的方法。关注全体幼儿，重视部分教育。多看对业务有帮助的书籍，不停扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
　　1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会和条件，提供充分的操作材料。依据班上幼儿的年纪特征，培养幼儿独立处理问题的能力。
　　2、在教学中以多个形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学****更加好地因材施教，因人施教。
　　3、依据制订的活动目标、内容和要求组织好教育教学活动的各步骤，确保好幼儿天天各项活动的活动时间，提供幼儿活动材料，更加好地培养幼儿全方面发展。
　　三、认识不足，努力进步记得有些人曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探索者，其探索的最好路径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变 ，反思促进了工作的提升。老师的成长等于经验加反思。即使在学前班的工作多少有些辛劳，天天总是忙忙碌碌的，不过看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，愉快无忧的学****和游戏，感到全部的付出全部是值得的。
　　经过本学期的工作，我很幸运又学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更加好，才能不愧于每一位求知的孩子。因此，我深信：自我评价，是天天进步一点点的动力。
　　在不知不觉中一学期工作结束了，回顾工作中的点滴，有成功、有失败，下面将本学期的工作以下总结。
　　一、本身建设
　　中国古代教育家孔子提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这些叙述全部表现了对老师职业道德作用重视，老师的行为规范是老师个人道德情操的表现，工作中我以老师职业道德规范的要求，来约束自己的行为，并充足认识“正人先正己”身教重于言教，会心会意为幼儿和家长服务。对幼儿和蔼可亲，对家长和气有礼，