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小学数学教学半年工作总结六篇.pdf


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小学数学教学半年工作总结六篇
你用什么方式让学生对感兴趣呢 ?下面是教师范文吧为
您带来的 小学半年工作 希望能给您带来帮助 ! 更多数学教
学半年工作总结请关注教师范文吧工作总结栏目 !
【小学数学教学半年工作总结一】
本学期我担任一年级数学,由此感受到自己肩上的担
子之重。由于低年级教学经验尚浅,因此,我对教学工作不
敢怠慢,认真学****深入研究教法,虚心向其他教师学****br/>立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现
对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,
总结检查教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
本学期,我任教一年级数学。一年级学生年龄小,自
制力差,学****时明显受因素支配,上课好动,不遵守纪律,
爱玩小东西,开小差等等。刚开始时,对于毫无教学幼儿经
验的我,有相当大的难度。经过我的不懈努力,请教有经验
的老师,不断向她们学****不断钻研新课标,还通过上网,
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接受培训等渠道,不断学****新的教育和理念。
只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、
心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。如果教师用
传统的 老师讲, 学生听 ;教师问, 学生答, 动手练 进行教学,
感 到 很 乏 味 , 越 学 ?a href=/
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1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生
活化,激发学****兴趣 ;教学语言生活化, 让学生易学易懂 ;让学
生把生活中的数学故事记录下来,成为一篇优美的数学日
记,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。
2、积极开展小组互助的学****方式,让学生团结互助,
共同努力,共同进步。通过积极鼓励和,让小组里面的优等
生自愿帮助差生。在练****课时,让学生自己出题目,在组内
交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学****的知
识。
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3、开展适当的和游戏活动,提高学****热情。适当开展
竞赛,是激发学生学****积极性的有效手段,小学生在竞赛条
件下比在平时正常条件下往往能更加努力学****竞赛中,由
于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表
扬,利用这种心理可以使学生学****兴趣和克服困难的毅力大
增。教学中可以组织各种比赛,如 看谁算得快又对 , 看
谁的解法多 , 比谁方法更巧妙 等,都能使学生 大显身
手 。
比赛形式多种多样,可以全班比赛 ;可以分男女同学比
赛;可以分小组比赛 ;还可以将学生按能力分组比赛, 使每个学
生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参
与的热情就会更高。怎样调动学生的学****情绪,游戏有很大
帮助。尽量把知识点教学活动,转化成游戏活动的方式,让
学生更加乐于参与到学****活动中去。
总之,学生是学****的主体,不是知识的容器。教师传
授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动
脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。教师要把学****br/>的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学****积极性,
要让学生有自主学****的时间和空间,要让学生有进行深入细

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