2021年[心理健康教育工作计划]中学心理健康教育工作计划.docx

[心理健康教育工作计划]中学心理健康教育工作计划

　　一、指导思想：认真落实省、市有关学校心理健康教育的相关精神，依据中学教育的特点和中学生心剪发展的规律，经过多种路径继续认真开展多个多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的知识，促进学生人格的健全发展。经过心理健康教育，不停转变老师的教学理念，改善教育、教学方法，改善班主任方法，提升德育工作的针对性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、关键工作目标1．坚持以人为本。依据学生心理特点及发展规律，利用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进她们身心全方面友好的发展。2．立足教育，重在指导。遵照学生身心发展规律，确保心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注部分差异，尊重学生、了解学生。3．提升全体学生的心理素质，充足开发她们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4．对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和教导，使她们立即摆脱障碍，提升心理健康水平，增强自我教育能力。三、详细工作1．学校心理健康教育队伍建设。学校心理健康教育不是心理健康老师一个人的事，是全部学校教育工作者的事，因此学校成立了以心理健康老师为主，班主任老师为辅，其它老师为基础的学生心理健康教育战线。优异的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。本学期，继续组织老师自主学****心理健康教育的理论知识。心理健康老师对学生的心理健康情况搜集整理，定时以板报、广播等形式向全校学生进行心理健康指导，定时出版学校心理健康教育专刊《心海导航》。。要更新观念，要高度清醒地认识到，心理健康教育是提升广大学生心理素质的必须路径，是青少年学生思想道德建设的主要组成部分。。将心理健康教育讲座纳入学校教育德育工作计划；学校要开展心理健康教育的交流、研讨；为学生提供咨询教导，设置心理信箱，组织全体老师参加心理健康教育工作。4．学校心理健康教育的方法（1）集体教导。班主任利专心理健康课，依据本班的实际进行心理健康教育，为学生提供全方面地帮助，关键为塑造班级集体良好的气氛和集体的良好行为，激发群体向上的精神。利用国旗下讲话，对部分共性问题，由心理教导老师进行集体心理健康教导。每学期开展一次心理健康教育讲座，帮助学生形成健康的心理。（2）心理咨询室。心理咨询室建设的环境部署考虑到了符合心理教导的要求，还考虑到了中学生的审美特点，让学生一进门便喜爱它。本学期