2021年中学心理健康教育活动月活动总结.docx

中学心理健康教育活动月活动总结

　　社会发展，人才辈出，竞争日益剧烈，更要求大家在拥有多种知识、技能的同时拥有良好的心理素质。教育的目标就是培养全方面发展的人，而人的发展中既包含身体的、生理的发展，也包含心理的发展。可见在学生整体素质中，心理素质本身占有主要地位。良好的心理素质是优良的思想品德形成的基础；是有效学****科学文化知识和进行智力开发的前提；是引导学生正确交往、合作成功的主要手段；是促进学生掌握劳动技能的确保；是促进学生身体健康的必备条件。所以素质教育应包含意在提升学生心理素质的心理健康教育。怎样面对挫折、怎样和同学交往、面对父母的期望和唠叨该怎么办？这一系列问题全部是学生们真切面临的课题。心理健康教育作为素质教育的一个主要组成部分，它渗透在老师们的日常课堂教学中、浸润在班主任的教育管理中、也表现在学校为之专门开设的心理健康专题教育之中。落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2021年修订）》相关要求，依据《广东省教育厅有关开展中小学心理健康教育活动月的通知》（粤教思函〔2021〕32号）布署，我校于今年5月、6月组织开展“珍爱生命，成就多彩生涯”为专题的心理健康教育活动月活动，现将活动总结以下：
　　一、领导重视，组织有力
　　开展中小学心理健康教育活动月是落实全国、全省教育大会精神的主要举措，是服务学生心理健康发展、培育健康心理素质的必定要求，我校领导很主要，收到通知后的第一时间就组织召开了心理健康教育领导小组工作会议。
　　二、活动丰富，内容充实
　　（一）常规活动常规开
　　为深入落实落实国家教育部《有关加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》、广东教育厅《有关加强中小学心理健康教育的实施意见》等文件精神，我校将举行以“多彩生涯”为专题的第一届生涯微型书设计比赛。经过此次活动，让学生认识自我，认识生涯；经