2021年党员“四风问题”个人对照检验材料老师.docx

党员“四风问题”个人对照检验材料 老师

　　依据学校的动员布署和工作安排，我认真学****了此次活动的精神，主动投身到活动中来。活动开展以来，认真学****了中央和省委有关深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学****了《论群众路线主要叙述摘编》、《厉行节省、反对浪费主要叙述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学****文件选编》，摘录了很多主要论断，誊录了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益经典案例剖析》，收益匪浅。
　　作为一名党员老师，担负着教书育人的主要责任，我果断拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。经过学****查摆、对照，即使为学院的师生和学院的发展做了部分工作，也取得了部分成绩，但和组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠，关键查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效方法。
　　一、四风方面存在的突出问题
　　形式主义方面
　　1. 面对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思索，对基础工作重视不够，也缺乏有效的方法。
　　2. 在困境面前，缺乏调查，重视老师主动性的鼓动，轻视工作的全方面扎实推进。有时借鉴弟兄单位优秀工作经验，缺乏针对性的思索，出现工作标准高于工作成效。因为岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依靠性，依靠学院党政一把手，魄力不够，底气不足。
　　3. 繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议落实会议，有重部署，轻督促，忽略检验的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全方面，存在部分疏漏，工作方法有待深入扎实细致。
　　官僚主义方面
　　1. 重视和老师间的交流，忽略了和学生的沟通。在教学管理和学科建设中，和老师的交流比较主动，也很多，尤其是跟专任老师;参与学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少;和学生的沟通关键在一些问题出现以后，有点被动。
　　2. 服务意识较强，服务方法缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时轻易急躁，听取她人意见时缺乏耐心。
　　享乐主义方面
　　1. 面对学院发展滞后的现实状况，缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。
　　奢靡之风方面
　　1. 对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的部分设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。
　　二、产生问题的原因分析
　　在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一个依靠，困难面前依靠党政一把手，责任面前缺乏担当，事故面前