镇川中学2013学年度第一学期教务工作计划.doc

一、指导思想
本学期，教务处全面贯彻党的教育方针，遵循科学发展观，认真贯彻落市教育局的工作要求。严格执行教育法规和教学管理常规，规范教学管理行为，立足校本教研，本着“以学生发展为宗旨”的育人理念，立足课堂教学改革，实施导学案教学的研究与实验，探索高效课堂的成功之路，抓好各年级教学特别是初三教学工作，努力提高教学质量，提升学校的办学水平，全面推进素质教育。
二、工作目标
（一）规范管理，不断创新，
1．严格课程管理
依法严格执行新课程计划，开足开齐开好规定课程，面向全体学生，面向学生的每一个方面，组织开展综合实践活动，充分挖掘校本资源，认真上好课外体育活动，加强对考查学科的管理和督查，努力造就既掌握全面扎实的书本基础知识，又具有一定的综合实践能力、创新能力的学生。
2．做好教学常规定期检查记载，做好教案检查记录记载，认真开教研活动，让教学研究落实到实处。
探究落实高效教学管理的各项工作，根据学校工作思路的要求，严格规范教育教学常规，加强对教学常规的检查力度，及时反馈与教学相关问题，加强对教师课堂教学秩序的调控。
3、规范课堂教学管理
本学期将以加强课堂教学秩序为基础，积极倡导“学为主体，教为主导，疑为主轴，动为主线”的教学思想，以学定教，以练促学，以评激学，开展形式多样的提高课堂教学效率的活动，努力激发学生动静结合、探究活动中的学****热情和潜能，尤其是对青年教师的课堂教学，加大督查，着力提高课堂教学质量。
4、听课、评课
听课严格执行区教育局规定，行政领导每学期听课不少于30节，其他教师每学期听课不少于20节。实施一人一课活动。
5、教师应积极参与评课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。每期组织一次教师的相互评课活动。做到带着问题去听课，并详细记录听课细节，写好评析，及时与授课教师交流。学校领导依然将进入课堂，随机听课，尤其是对青年教师要集中听、反复听，促进课堂教学质量的提高。
6、认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、优质课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与，让教师的专业能力得以大幅提高。　　
7、鼓励教师利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课
（二）完善制度，搭建平台，促进教师专业成长
1、师资是立校之基，强校之本。所以在平时的教育教学中应：1、加强教师修养，提高教师的业务能力，在工作中既要有适应于个性发展的宽松环境，又要遵守严格的劳动纪律。要有不折不扣完成学校分工，不计名利的思想，和谐同事之间、师生之间的关系。
2、 加强学科修养、基本功的修养和综合素质的修养。教师要不断丰富学科知识，通过自学、继续教育或进修不断加油充电，力争在某些知识点上或能力点上成为学科尖子。要有质量意识，在指定课时内创造优异的成绩。要有各学科的整体意识，尤其是语数外学科，任意扩大或缩小学****内容或作业任务是错误的。要在普通话使用、粉笔字书写、教具的制作、实验的操作、投影仪的使用、计算机的应用上充分展示教师的基本能力。加速青年教师的培养，积极鼓励和支持教师参加市级乃至省级的教学基本功比赛，发挥骨干教师传帮带作用。有机会组织教师走出校门参观学****取人之长，补己之短，让教师换思想、换观念、换方法。
3、加大示范