2009年经济师考试中级人力资源管理试题及答案解析.doc

2009年经济师考试《中级人力资源管理》试题及答案解析
一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的各选项中，只有1个最符合题意） 
　　1．在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是（ ）。
　　A． 生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱
　　B．生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现
　　C．安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现
　　D． 生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱
　　参考答案：B
　　【人事考试教育网答案解析】马斯洛的需要层次理论中，需要类型由低到高的排列顺序为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
　　【人事考试教育网试题点评】本题考查需要层次理论，参见教材P12。
　　【提示】本题与网校模拟试题（一）单选第2题类似，模拟试题（二）单选第1题涉及到该知识点。网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P5例4与本题一样。
　　2．关于奥尔德佛提出的ERG理论的说法，错误的是（ ）。
　　A．“关系需要”对应马斯洛需要理论中的部分“安全需要”、全部“归属和爱”的需要以及部分“尊重需要”
　　B．各种需要可以同时具有激励作用
　　C．如果较高层次的需要不能得到满足，那么满足低层次需要的欲望一定会减弱
　　D．不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变
　　参考答案：C
　　【人事考试教育网答案解析】如果较高层次的需要不能得到满足，那么满足低层次需要的欲望一定会加强，选项C说法有误。
　　【人事考试教育网试题点评】本题考查ERG理论，参见教材P14
　　【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P11例5与本题一样。
　　3．根据赫兹伯格的双因素理论，激励因素的缺失会导致员工（ ）。
　A．满意
　　B．没有满意
　　C．不满
　　D．没有不满
　　参考答案：D
　　【人事考试教育网答案解析】根据赫兹伯格的双因素理论，激励因素的缺失不会招致员工的不满。
　　【人事考试教育网试题点评】本题考查双因素理论，参见教材P13
　　【提示】网校模拟试题（二）单选第2题涉及本知识点。
　　4．关于公平理论的说法，错误的是（ ）。
　　A．员工比较的是对自己和他人投入、产出的知觉
　　B．教育水平较高的员工做比较的时候依据的信息比较片面
　　C．感到报酬不足的员工可能会减少自己的工作投入
　　D．在管理中应尽量使不同的员工的投入产出比大致相同
　　参考答案：B
　　【人事考试教育网答案解析】一般说来，薪资水准、教育水平较高的员工，视野较为开阔，依据的信息比较全面，常常以他人为比较对象，进行横向比较。
　　【人事考试教育网试题点评】本题考查公平理论，参见教材P15-16
　　【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P12多选第5题涉及相关知识点。
　　5．在期望理论中，个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为（ ）。
A．工具
　　B．效价
　　C．期望
　　D． 动机
　　参考答案：A
　　【人事考试教育网答案解析】个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为工具。
　　【人事考试教育网试题点评】本题考查期望理论，参见教材P16
　　【提示】网校模拟试题（二）单选第3题与本题类似。
　　6．下列情境中，不适宜推行参与管理的是（ ）。
　　A．完成任务的时间比较紧迫
　　B．员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧
　　C．参与不会使员工和管理者的地位和权力受到威胁
　　D．组织文化支持员工的参与管理
　　参考答案：A
　　【人事考试教育网答案解析】推行参与管理要有成效必须符合的一个条件是：在行动前，要有充裕的时间来进行参与。选项A完成任务的时间比较紧迫，所以不适宜推行参与管理。
　　【人事考试教育网试题点评】本题考查参与管理，参见教材P19
　　【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P12单选第16题涉及相关知识点。
　　7．根据领导的生命周期理论，当下属具有低能力—高意愿的特点时，适宜的领导风格是（ ）。
　 A．指导式
　　B．推销式
　　C．参与式
　　D．授权式
　　参考答案：B
　　【人事考试教育网答案解析】当被领导者的成熟度为低能力—高意愿时，适宜的领导风格是推销式。
　　【人事考试教育网试题点评】本题考查与被领导者的成熟度相应的领导风格，参见教材P31
　　【提示】网校模拟试题（二）单选第6题与本题一样。网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P2