苏教版通用技术必修一及必修二精品复习学案.doc

苏教版通用技术必修一及必修二精品复****学案
《技术与设计1》第一章走进技术世界
高考要求:
节
考试内容
要求
技术的价值
①技术对人类的价值
②技术对生活、生产、文化等方面的影响
③技术对自然的价值
了解
了解
应用
技术的性质
①技术的发展与发明和革新的关系
②技术的两面性
③技术与科学的区别与联系
④知识产权在技术领域的重要作用
理解
了解
理解
了解
技术的未来
技术的发展趋势,对技术的情感和理性态度
理解
知识梳理:
一、技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造;技术的价值从三方面体现:
技术与人、技术与社会、技术与自然。
①技术与人:技术能人,(请例举此类技术产品、、)
人,(请例举此类技术产品、、)
人。
②技术与社会:技术促进了社会生产的发展;(案例:福特车的生产流水线、联合收割机)
丰富了社会文化的内容,改变了社会生活的方式;(案例:出行方式改变)
在军事、政治方面也发挥了重要作用;
(了解上述相应的案例)
③技术与自然:一方面人类依靠技术得以利用自然和改造自然(实例、、、),并与自然保持和谐共存的友好关系;另一方面人类在利用技术开发、改造自然的同时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽视技术对环境可能造成的负面影响(实例、、、)。
二、技术具有、(技术是为了满足人们某方面的具体需求)
、(技术发展的核心所在)
、(技术的内在特性,需要综合多方面的知识)
、(任何事物客观上都具有的)
、(技术实现其价值的体现)
等性质。
三、简述技术的发展与发明和革新的关系,并举例说明。
四、技术的两面性是指技术的和,由此引发的技术伦理问题尤其值得人们关注和思考。例举五项常见的、能体现两面性的技术:
五、简述科学与技术的区别和联系,并分别例举三项科学活动和技术活动。
六、知识产权制度体现了人们对知识的尊重和保护,可以保持发明创造的积极性,使技术创新活动走向良性循环。知识产权在狭义上包括、、;其中的专利权不能自动获得,专利权的获得一般要经历以下六个阶段、、、、、。
七、技术的未来既充满希望,也隐含威胁。理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。
练****br/>,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时让他成为一个富有的名人资本家是由于技术具有
A、创新性      B、目的性      C、综合性      D、专利性
、脚……等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是

“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用:给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。
”你对这段话的理解是
A、我们只要有了技术这把锤子,就可以做任何事情
B、小孩不会使用锤子
C、要科学合理地使用技术
D、技术的未来充满希望也隐含威胁。
《技术与设计1》第二章技术世界中的设计
高考要求:
节
考试内容
要求
技术与设计的关系
①设计的内涵
②技术与设计的关系
理解
理解
设计中的人机关系
①人机关系的含义
②人机关系在设计中要实现的目标
③在设计中如何合理运用人机关系
理解
了解
了解
技术试验及其方法
①技术试验的重要性
②技术试验的常用方法
③简单的技术试验
理解
了解
应用
知识梳理:
一、设计是。一般意义上的设计具有丰富内涵,主要包括和,有着各自的侧重点,请分别例举:
二、简述技术与设计的关系:
三、人机关系是指;人机关系在设计中要实现的目标有、、、。除此之外,为实现合理的人机关系,还需考虑以下四个方面的问题、
、、。
四、技术试验是指;并简述技术试验的的重要性:
五、技术试验的种类很多,根据目的的不同,可分为、、、;
技术试验常用的方法、(实例: 、)
、(实例: 、)
、(实例: 、) 、(实例: 、) 、(实例: 、)
六、技术试验完成之后,需撰写技术试验报告。其项目包括、、、、。
练****br/>?
A、安全        B、高效         C、健康         D、舒适
,通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了
    B、满足不同人群的需要   C、提高强度    D