高职药品营销教案首页.doc

贵州轻工职业技术学院
教案首页
任课教师：罗満建
课程名称： 药品营销
适用班级： 08高职制药
2009 —2010 学年第 1 学期
授课班级及时间
班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
课题或章节
教学目的
教学重点、难点
教学方法
教具
教学过程
作业布置
课后小结
授课班级及时间
班级
08高职
班级
班级
时间
2009
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
2009年月日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
课题或章节
第一章 绪论 1-1市场营销概述
教学目的
让学生明白学****本门课程的重要意义
掌握市场营销概念、内容
了解市场营销的发展
教学重点、难点
重点：市场营销概念、目标、核心
难点：潜在需求、欲望、需要的讲述
教学方法
案例讨论、讲授结合
教具
PPT
教学过程
案例导入学生在营销岗位上带来的职业前景
结合案例简述本门课程重要性
总结市场营销的实用性
作业布置
P10页 2题
课后小结
学生对本门课程有一定兴趣、好奇
授课班级及时间
班级
08高职
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
2009年11月17日
时间
年月日
时间
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班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
课题或章节
1-3市场营销的发展 第二章 药品市场营销环境分析
教学目的
理解营销观念发展的几个阶段
掌握市场营销环境的特点
熟悉宏观环境的内容
教学重点、难点
重点：市场营销环境的几个特点、人口、经济环境
难点：基尼系数、恩格尔系数
教学方法
案例讨论、讲授结合
教具
PPT
教学过程
案例导入GMP对药厂的影响、引入经济环境概念
讲授本门课程
总结宏观环境对药厂经济活动的影响
作业布置
P26页 二、1、3
课后小结
授课班级及时间
班级
08高职制药
班级
班级
时间
09年11月17日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
课题或章节
2-2 微观市场营销环境分析 2-3分析市场营销环境的分析方法
教学目的
掌握微观市场营销环境的主要内容
理解市场营销环境分析的方法
教学重点、难点
重点：微观环境中营销中介、公众
难点：机会-威胁分析方法
教学方法
案例讨论、讲授结合
教具
PPT
教学过程
案例导入批发商回款对企业影响 、引入微观环境概念
讲授本次课程
总结本次课程、让学生思考个人成长与企业成长的相似性
作业布置
P26页 二、4、5
课后小结
授课班级及时间
班级
08高职制药
班级
班级
时间
2009年11月24日
时间
年月日
时间
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班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级
时间
年月日
时间
年月日
时间
年月日
课题或章节
医药消费者的购买行为分析
3-1 医药消费者的行为模式
教学目的
掌握医药消费者行为模式的特点
理解医药消费者行为影响因素
教学重点、难点
重点：医药消费者行为模式的特点
难点：文化与亚文化因素的区别
教学方法
案例讨论、讲授结合
教具
PPT
教学过程
案例导入购买药品与购买衣服的异同、引出医药消费者的购买行为特点
讲授本次课程
讨论亚文化对购买行为的影响
作业布置
P44 二、1、2
课后小结
授课班级及时间
班级
08高职制药
班级
班级
时间
2009年12月1日
时间
年月日
时间
年月日
班级
班级
班级