最后一课都 德
学****目 标
学****刻画人物的方法
体会作者精妙的构思
体会强烈的爱国情感
初 步 感 知
请你说说韩麦尔先生
是一个怎样的人?
品 评 人 物
韩麦尔是一个普通的人
韩麦尔是一个“可怜”的人
韩麦尔是一个爱国者
活动方式:
自选主题,朗读课文——品评人物,组内交流——班级展示,彰显风采
思 考 探 究
作者为什么不把韩麦尔写成一个“高大”的“英雄”,而让他以一个普通人的身份出现?
心语一束
位卑未敢忘忧国。 —— 陆游
为中华崛起而读书。—— ***
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