中班心理健康活动播报心情教案反思.docx

中班心理健康活动播报心情教案反思

　　关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会适当的方法帮助和抚慰他人，表示自己的爱心，能感受她人的悲喜忧伤等情绪，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看播报心情教案吧。
　　活动目标：
　　1、学会适当的方法帮助和抚慰他人，表示自己的爱心。
　　2、能感受她人的悲喜忧伤等情绪。
　　3、愿意主动地和同伴交流。
　　4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，愉快生活的良好情感。
　　5、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。
　　活动准备：
　　课件，电视机，话筒，操作卡。
　　活动过程：
　　一、出示电视机，激发幼儿活动爱好。
　　师：儿童，今天的天气怎么样？你是怎么知道的？有了天气预报真好，我们能够依据天气情况增加衣服，安排活动。
　　老师这里有一台神奇的电视机，不但能够播报天气，还能播报心情呢！
　　二、播放课件，了解小说内容。
　　1、师：今天，森林里小动物的心情怎么样？可是只有狮子心情雨天，并伴有8级脾气。
　　2、师：“雨天”是怎样的心情？为何狮子的心情是雨天呢？ 课件
　　3、师：原来狮子生病了，孤孤独单的躺在床上，真难受啊！狮子真可怜，怎样才能帮助她呢？请你和好好友讨论一下，然以后告诉我们。
　　4、师：你有没有碰到雨天心情呢？你是怎么办的呢？有没有谁来帮助你？
　　5、师：森林里的小动物听到了师资心情雨天是怎么做的？ 播放课件
　　6、师：狮子以后怎么样了？“晴天”是怎样的心情呢？
　　7、师：现在狮子的心情从雨天变成了清甜，你们快乐吗？
　　狮子的心情为何会从雨天变成晴天呢？两种心情你更喜爱哪种？
　　8、师：我们全部喜爱晴天心情，要是他人是雨天心情，你能怎样帮助她们？
　　9、师幼互动：让我们学做小记者去采访一下人家的心情到底是晴天心情还是雨天心情，为何？该怎么办？你能够去问一问你的好好友，还能够问问后面的老师。
　　10、播报员：好，