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2021年有关学习培训心得体会合集七篇.docx


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有关学****培训心得体会合集七篇

  当我们经过反思,对生活有了新的见解时,好好地写一份心得体会,这么我们就能够提升对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?下面是xx为大家整理的学****培训心得体会七篇,欢迎阅读,期望大家能够喜爱。
  学****培训心得体会 篇1
  7月21—23日,我在重庆第七中学参与了为期三天的新课程培训学****此次培训的指导思想是为了深入提升我们中小学老师的课改理念,转变教学方法,加强老师对新课程的了解,掌握新课程的教学要求,提升老师驾驭新教材的能力,提升课堂教学质量,深入深化课程改革。经过这次的培训令我感慨很大,下面将谈谈我的部分感受:
  此次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲,关键内容是:
  1。课标解读。
  2。教材分析。
  3。由其它学校的几位优异老师介绍她们在教学中的部分优秀的教学理念,这大大地开扩自己实视野的眼界,比如,周智良老师在介绍陈详老师的时说她没有想到“牛顿第一 定律”还能够这么上,又如,危明老师在教学中的教学方法和考法等等,这些全部是自己在教学过程中所没有想到或没有去想的,还有就是周智良老师在最终一天有的培训中所展示出的部分素材的图片,表现出一个物理老师对周围事物敏锐的观察能力,这些全部自己所欠缺的。经过此次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念,我愈加深刻地体会到自己有很多东西要去学****怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的气氛,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于主动的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参加课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要处理这些问题就需要自己不停去积累,不停去学****探究。
  因为新课改要培养学生含有以下的能力:
  1、含有终生学****的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基础技能,学会搜集、判定和处理信息、创新精神和实践能力;
  2、含有强壮的体魄、顽强的意志,形成主动健康的生活方法和审美情趣,初步含有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生计划能力;
  3、正确定识自己,尊重她人,学会交流和合作,含有团体精神。
  而老师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。而老师恰是实施新课程的主体,任何其它人,如教授、各级教育行政人员,等等,不论对新课程有多么热心、有多么关注,全部不能替代老师的实践。
  老师一是要意识到自己所担负的重担,用自己的发明性实践去实现新课程;二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点和不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切全部是新的,以往的做法全部是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。
  1、老师角色的转变
  新课程的实践要讨教师转变角色观,这是新课程改革的关键。新课程下要讨教师和学生是共同的学****者,这应该说是老师和学生的真正平等阶段,在这个阶段里,要讨教师在课堂教学中,老师和学生是平等的学友关系,只有做到这一点,老师和学生才能做到真正的平等地学****和交流,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实,师生平等是社会发展的必定,也是新课改的要求,新课程强调,老师是学生学****的合作者、引导者和参加者。
  2、教学方法的革新
  教育的主要目标是促进学生的发展,科学课程应该表现这二者的结合,突出科学探究的学****方法。老师在教学中应该强调探究的过程和方法,重视“发明力”的培养,主张变革传统的教学,老师的作用不再是单纯的讲授知识,而是激励、指导学生去探索和发觉,把老师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。在教学中,老师不再是命令学生学****而是传授学****的方法,培养学生学会学****不再让学生被动地去学****而是主动地去探索。
  3、教学手段的革新
  以多媒体应用技术为代表的当代教育技术,正在快速地改变着课堂的教学模式,成为促进科学质量的主要突破口。多媒体等计算机应用技术在科学教学是含有挂图、投影片等教学手段无法替换的优越性。然而,这就要求科学老师,应该立即掌握计算机基础知识和基础操作,和教学软件的制作等。才能更加好地为教学服务。实际上,只有充足发挥信息技术的优势,才能为学生的学****和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学****工具。从这种意义上来说,充足利用当代信息技术,是教学发展的时代要求。
  4、业务素质的提升
  老师必需含有系统的完整的科学专业知识,这是从事科学教育所必备的素养。其次,要了解相关学科知识。当代社会正逐步进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间相互渗透。传

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  • 时间2021-03-03