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绍兴文理学院生命科学学院学生综合评价办法sdfefs.doc


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绍兴文理学院生命科学学院学生综合评价办法sdfefs.doc绍兴文理学院生命科学学院
学生综合评价办法
为鼓励学生奋发向上,刻苦学****促进德、智、体全面发展,提高综合素质,在参照《绍 兴文理学院学生综合素质测评办法》的基础上,结合我院实际,特制定此实施细则。
一、 综合素质测评基本原则
坚持“公开、公平、公正”原则。在评奖工作中务必做到四个公开,即评奖条件公开、 评奖名额公开、评奖程序公开和评奖结果公开,要切实增强评奖工作的透明度,严防不正之 风,杜绝弄虚作假行为和暗箱操作现象;
坚持民主监督原则。在评奖工作中要充分发扬民主,广泛征求师生意见,自觉接受师生 们的监督;
坚持客观性原则:真实、准确、全面地反映学生平时表现的客观情况。
二、 综合素质测评评分方式
综合素质测评分:学期综合素质测评和学年综合素质测评。
综合奖学金每学年评定一次,以相应学年的综合素质测评为主要参考。单项奖学金每学期 评定一次,以相应学期的综合素质测评为主要参考。
三、 综合素质测评基本方法
(-)综合素质测评总积分组成:
学生综合素质主要包括德育、智育、体育和能力四方面,根据对学生培养目标的不同各年级 的比例分配如下:
年级
德育
智育
体育
能力
一年级
评价结果作为评 奖评优的准入条 件,不列入学生 综合评价总务。
75%
10%
15%
二年级
75%
10%
15%
三年级
65%
10%
25%
四年级
55%
10%
35%
(二)综合素质测评分值计算
(1)体育、能力积分分值均不设上限,体育(三、四年级不开体育课)和能力设基础分80
分,体育、能力积分等于基础分+评价分。
智育积分等于学期各科考试成绩的加权平均分。
学期综合评价总积分=智育积分X该年级分值比例+体育积分X该年级分值比例+能力积分X该年级分值比例。
(4)学年综合评价总积分=(第一学期综合评价总积分+第二学期综合评价总积分)/2
三、综合素质测评评价指标
(一)德育评价指标
评价指标
评价内容
政治表现
(20 分)
坚持四项基本原则,拥护党和国家的各项路线、方针和政策;热爱祖国,关心国 家大事;政治上积极要求进步,认真学****党的基本知识,努力提高政治理论素质, 积极参加各项党团组织生活和政治理论教育活动。
道德修养
(20 分)
弘扬传统美德,遵守社会公德;讲文明,懂礼貌,尊敬师长;公道正派,乐于助 人,热心公益活动;诚实守信,履约践诺,考试不***、作业不抄袭、不无故拖 欠学费;热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超 越自身和家庭实际的物质享受。
组织纪律
(20 分)
遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;自觉维护 校园稳定,明辨是非,弘扬正气,敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争;维护 公共秩序,自觉服从有关部门的管理;维护教学教育秩序,自觉遵守学****考试 和生活纪律。
集体观念
(20 分)
树立集体主义观念,个人利益服从国家和集体利益;自觉维护集体荣誉,坚决不 做和勇于制止有损集体利益的行为;关心集体,爱护公物,积极参加各项集体活 动,主动承担各类义务劳动;同学之间互帮互助,团结友爱,共同提高;认真做 好责任教室、寝室和包干区的值日卫生工作。
行为规范
(20 分)
积极锻炼身体

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