四风问题查摆报告.doc

四风问题查摆报告.doc四风问题查摆报告
这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设 上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 “四风"问题危害极大，是严重损害党的肌体的"毒瘤"。 这次中央把解决"四风"问题作为教育实践活动的重点，抓 住了要害，找准了穴位。从总体上看，XX部门党员干部是一 支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业 严谨的队伍，特别是中央八项规定出台后，会议得到精简， “三公"开支下降，文风不断改进，XX行风和党风廉政建设 取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到"，四风"问题还 是不同程度地存在，有些甚至还比较严重。通过认真分析及 征求群众意见，XX部门"四风"问题主要表现在：形式主义 方面，一些领导干部存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰 硬，怕得罪人，对抵制XX数据上弄虚作假行为态度不够坚 决、查处不够有力；有的领导干部工作作风不够扎实，到基 层调研不深入、不细致；有些XX制度管理和监督检查流于 形式，有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议 的现象等。官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署执行 不够有力，对"四大工程"等重大XX改革举措落实得不够 坚决，行动迟缓；有的单位工作效率不够高，一些事议而不 决、推诿扯皮，有的甚至不了了之、不见结果；有的单位对 基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极，重复调查较严
重，报表偏多，减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。 享乐主义和奢靡之风方面，有的干部安于现状，不思进取， 工作平庸，纪律散漫；有的干部工作责任心不够强，积极性 不够，不能认真负责地把关，领导没有要求、没有指示的事 不主动想、不主动办；有的干部缺乏创新精神和忧患意识， 局限于过去的模式****惯的做法，墨守成规，不敢突破、不 愿改革；有的党员干部节约意识淡薄，浪费现象时有发生； 极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、玩游戏，等等。
这些"四风"问题虽然发生在个别单位和个人，表现轻 重也不尽一致，但如果我们不引起警觉、不切实加以整改， 不仅会严重削弱XX干部队伍的凝聚力战斗力，还会对我们 XX事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对"四风"问 题危害性、顽固性的认识，通过教育实践活动，真正对作风 之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，努力打造 —支为民务实清廉的XX队伍，切实提升XX部门执行力，切 实提高XX工作效能。
党员干部认真对照"四风"教育活动的具体要求，查摆 了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作 作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自 我解剖，找出了自身存在的突出问题，分析了思想根源，提 出今后的努力方向和整改措施。党员之间开展了坦诚的批评
与自我批评，互相帮助找问题、提建议，形成了团结议事， 共谋发展，共同进步的和谐、民主的氛围。
下一步整改措施：
—、严纪律，树责任之风。制定完善了《考勤