先进德育工作者事迹材料.doc

中小学德育工作先进个人材料
以师爱伴随学生快乐成长
郑州航空港区第一小学：任书现
我从事教学二十二年，深深体会到教师工作不仅是个“良心活儿”，更体会教师这一职业的神圣与伟大。如今，我深深地爱上了这一工作。我坚持“学生第一、学校第一、工作第一”的原则，不断学****充电，努力提高思想认识，积极钻研业务，关心爱护学生，铺就一条充实的教学之路，以师爱伴随学生快乐成长。
一、以身作则，言传身教
青少年模仿能力强，教师的言行对学生起着潜移默化的作用。为了言传身教，把学生培养好，多年来，我给自己定了三条：一是要求学生做到的自己首先做到；二是要求学生不做到的自己带头不做；三是言语、行动、仪表等方面起到表率作用。
去年，我接手的班级是一个比较落后的班级，学生思想落后，纪律性差，学****风气不浓。为了转变该班，寓教育于言传身教之中，时时、事事、处处用美的语言、美的行为、美的心灵影响教育每一个孩子。每天上课都提前几分钟走到教室门口，不到放学时间从未离开，坚持与学生一同参加劳动，一同上操做游戏，带头遵守校纪、尊老爱幼，带头不讲粗话，带头爱护公物，带头做自我批评。正是由于自己带头示范作用，使学生看在眼里，默默行动起来，班风、学风很快扭转过来，在学年班级评比活动中，我班历次被评为校“模范班级”。
二、 加强学****充实自我强素质
俗话说：学高才能为师。“教师要给学生一碗水，自己须长流水“，为此，要与势俱进，更新观念，在实施素质教育的今天，就要树立终身学****的观念。为了给自己 “充电”，全面提高其综合素质，内师毕业后，我便自学大专，99年完成了大专学业，取得了大专文凭。在平时的工作生活中，我每天都要挤出一小时的时间来学****一走出去。积极参加外出学****出踊跃参加上级开展的新课改研讨，。二请进来。请在教学方面颇有建树的老师给我上示范课，等等。三动笔杆。我每天都要写读书笔记，每期都要写出3篇以上学****论文。目前，不断学****充电，已成为我更新观念、投身教研教改、提高教学艺术的动力源泉。
三、从“爱”字出发，做学生知心朋友
经过多年班主任工作实践，我深深体会到爱是联系师生感情的重要纽带。作为一名班主任，特别是德育工作者，应该从心底真挚爱护他们，关心他们思想、学****生活上的点点滴滴。
在日常的生活学****中，看到学生的扣子掉了，我就给他补缀，遇到阴雨天，给学生找雨伞，路远的同学让他们到我家吃饭，学生没钱交书钱，我替他们垫上。
我班有一个失去母亲的同学，整天顶着一头长发，热地 得满头大汉，也不去理发。我一了解，他爸爸外出打工不在家，跟随其爷爷奶奶生活，其爷爷奶奶年迈体弱，根本照顾不了他，也没钱理发。我就找人给他理了发，又耐心教育他怎样洗衣、洗头，学会管理自己。当他有困难时。我给他解决他自己解决不了的问题，他是多 高兴，见到老师更加亲近，教师的教育也乐于接受，学****进步很快。
四、培养学生形成良好的****惯，树立良好的班风、学风。
好的班风，就能使学生养成良好的****惯、良好的品德、好的学风，能激发学生学****兴趣，产生自觉遵守学****的动力。我做班主任，注意抓好班风、学风建设。
1、坚持正面引导，正面教育。每学期开学，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，学校的常规教育、品读课、语文课向学生灌输集体主义思想，树立奋发向上、刻苦学****的精神；二是注意培养典型。通过典型引路，用榜样的力