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杭州下城区邮编

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　　一、 　物理是一个整体，刚刚接触，可能对一些概念、规律掌握不好，对知识无整体感，这是正常的。伴随学****后面相关的知识，对原来不甚清楚的问题会逐步了解透彻，初课时千万不要碰到困难就丧失学****物理的信心和爱好。
　　二、物理是很有趣的，但有些时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，常常会进行大段描述。这是了解较高层次的知识所必须的，也是物理的“理”性所在，所以课堂气氛可能不象小课时那样“热烈”，对这一应该有思想准备。比较主要的是思绪要清楚，同时自己要立即养成这种严谨的思维****惯和分析问题的方法。
　　三、中学阶段处理的问题多为“理论意义”上的实际问题，要抓住关键矛盾，忽略次要矛盾，重视问题本质，不要因细枝末节影响对问题的处理。
　　四、主动主动地学****课堂上大脑要高速运转，对老师提出的部分问题，要自己去考虑，不要等老师去“灌输”。课后，不要仅满足于完成老师部署的预****复****作业、小试验等任务，要主动针对自己的实际，合理安排学****内容和时间。
　　五、培养独立思索的****惯和能力。在学****中要善于提出问题，发表自己的见解，同时学会对知识进行梳理和重新整合，把杂乱的知识条理化、系统化，将它变成自己的东西。比如每学完一章，全部要试着用二三百字去概括其关键内容。
　　六、从某种角度看，书本中的****题能够把正文