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线上教学空中课堂优异案例心得体会

　　相信我们大家全部能够不忘为人师者的初心，不管形式，不管空间，关注学生，帮助学生实现虽停课但不停学;也想表示一个期望，一起来看看线上教学空中课堂心得体会优异案例，欢迎查阅!
　　线上教学空中课堂心得体会一
　　这个寒假时间差不多赶上暑假了，原来孩子上高中住校以后，我们能够省心不少。她已经初步****惯了在学校自己照料自己的日子，反正眼不见心不烦，生活****惯上的部分问题被掩盖了。这次假期回家又全部暴露出来了。
　　在学校有多种规章制度，有老师的督导，估量该起床，该学****该休息这些全部还能按作息时间进行吧!这一回家，原型毕露了，早上睡到8点全部不起床，天天全部要叫，还得给她准备早中晚餐。即使我们这段时间也是在家办公，但也忙的不厌其烦啊!
　　当然还得不停的督促她该干嘛干嘛，按正常的假期时间天天老师天天全部有作业安排，还能去按计划完成，这假期时间一延长，除了天天早晨下午的四节网课之外，感觉她又无所适从了，不知道余下的时间该干点什么。
　　16岁的孩子了，一点自律全部没有，头痛啊!学****成绩原来就不好，这假期利用得好，不正是查漏补缺的机会吗?数学差选读文科，但地理也不好，还是短板太多。数学能够找老师补课，但没听说地理也有开教导班的吧!
　　初三时掌门一对一一直补物理，中考最终也只是考了个B,高中以后改成补数学，然而效果也不好，数学一直维持在30分左右，不知道是老师教得不好还是她自己没学进去。想换线下的教导又因为这疫情特殊时期，这些当地老师全部不敢开课了，只好继续在掌门一对一死马当成活马医了。
　　这"停课不停教，停课不停学!”，感觉也是瞎折腾，首先不是每家全部软硬件俱全的，电脑，ipad，电视即使全部能够播放，但实际操作起来没那么简单。
　　刚开始我让儿子在书房用手提电脑学，这么不受妹妹影响效果能好不少，但实际上行不通，广西广电网络网页的空中课堂根本就上不去，一下涌进这么多流量这个小网站哪里吃得消。只能在客厅电视观看了，外带一个两岁的娃要抢着看动画片，又哭又闹的，她能静下来学****br/>　　再说了，这网课只有老师在那自编自演，孩子是否听懂，是否领会，没人知道。没有同学之间的思维的相互激发，没有老师和孩子之间眼神的对视，这种缺乏没有互动的教学方法效果能好到哪里去。
　　更何况我家这种孩子，感觉她无非是迫于压力而坐在屏幕前面罢了，听了就听了，听课效果怎么样不知道，问她课后有没有部署作业，她说有啊，但又不见她做，听课时手里也不拿着书本，这种上课的效果怎样也没有措施检验!假期越长，估量被他人家孩子拉开的距离越大，越让做家长的我们不蛋定了。
　　学校除了天天全部在家长群统计学生的身体情况外，似乎没有了新的指示，这估量和文理分班相关，她们所在的班大部分全部选了读理科，估量会分到其它班级，而她选的文科又因为总分成绩不好，能否留下还不清楚，因此老师就只能部署让学生自己观看网课了。
　　对于不自律的孩子，我们家长还能做什么呢?再多报部分网课，强迫她学****估量效果也不好。除非是她真正喜爱的科目，比如英语，在51talk上和外教倒是聊得很Hi。
　　我老婆一直让我和孩子好好沟通，让她明白不好好学****以后找不到好的工作，她自己过不好还拖累我们，不过除了吃饭时间能聊几句之外，其它时间她上完网课后全部把自己关书房了，沟通的时间也有限，孩子大了有了自己的想法，不是那么轻易改变的。
　　躲在书房是做作业还是在干其它也不让我们知道，只能提醒她做完作业多看点书，对语文成绩提升有好处，但一个假期下来也不懂她是否看完了语文老师要求看的那本《红楼梦》。
　　这长假对孩子是自律程度是一个考验，对家长更是一个折磨。哎!疫情还是早点过去吧!让孩子们早点回到学校，让我们省省心吧!
　　线上教学空中课堂心得体会二
　　为预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情深入向校园蔓延，全部学校延迟开学，为此，“停课不停学”成为一个高频词，在多种媒体频频被提。称赞者有之，不置可否者有之，批评者也有之。作为学校老师，我们无可选择地置身其中，一样作为老师，我们也不可回避需对此保持清醒的认识，并要有自己的发声和以实践为关键内容的回复。
　　所以，一样身为当局者，我认为我们全部需要再思和再问，停课不停学……
　　一、停课不停学，本意是什么?
　　首先，我们需要厘清停课不停学的本意是什么，或说，为何要提停课不停学。
　　联合国教科文组织早在20世纪70年代就已经提出学生需有“四个学会”，其中一个就是学会学****当下，终生教育也是世界各国谈及公民素养必提的关键理念。学****已是包含在校学生在内的全部人应然的、不受时间和空间限制的生活状态。对于学生来说，到校要学，不到校呢?依然要学。作为老师，自然也需帮助学生虽不到校但能继续学****这既是