Java实验课内容安排.doc

实验课时间: 第5周----第11周，每周四下午4:00 – 5:40
地点：1117实验室
实验部分期末要求：上交3次纸质实验报告（自己任选3次）
每次实验结束后，请大家将自己的源代码，附加一个简单的说明文档以及学号姓名，打包发到******@（实验课时间有冲突的同学可以在课下完成）
序号
实验项目名称
性质
学时
目的与要求
每组人数
备注
演示性
验证性
设计性
综合性
1
熟悉JDK开发环境
√
2
熟悉JDK开发环境
1
自由准备
2
矩阵乘法运算
√
2
熟悉输入、数组
1
第一次实验
3
家族姓氏
√
2
类与对象
1
第二次
4
歌手大赛
√
2
接口
1
第三次
5
检查危险品
√
2
异常处理
1
第四次
6
购物小票
√
2
常用类
1
第五次
7
英汉小字典
√
2
文件与集合
1
第六次
8
猜数字
√
2
多线程
1
第七次
总学时
16
课程实验内容
实验一 熟悉JDK开发环境（2学时）
实验内容
，了解JDK的各个组成部分及目录。
编写输出字符串的程序。
学会查阅JDK文档。
实验目的和要求
了解JDK的各个组成部分及目录，使用 JDK编写出输出字符串的程序。
学会查阅JDK文档。
实验形式
个人独立完成。
实验考核
考核办法是看程序运行结果是否正确。
实验效果
使学生通过上机操作和编写简单Java语言程序，了解和掌握Java程序编辑、编译、运行的全过程。
实验二 矩阵乘法运算（2学时）
实验内容
从键盘上输入两矩阵，进行相乘，输出结果。
实验类型
知识运用型。
实验目的和要求
运用键盘输入语句，二维数组，以及循环语句，最好使用数组的for循环实现。掌握Java数组以及for语句。
实验形式
个人独立完成。
实验考核
考核办法是看程序运行结果是否正确。
实验效果
中等难度，80%学生能很好完成，少数学生不能完成。
实验三 家族姓氏（2学时）
实验内容
设计一个类，该类描述一个家族成员的姓名，姓名由两部分组成，姓氏、名字。创建多个对象，计算该家族有多少成员。
实验类型
知识运用。
实验目的和要求
掌握类属性(static)与实例属性的区别以及类属性、类方法的使用，要求学生编写完整的程序，并提供各种建立对象的方法进行验证。
实验形式
个人独立完成。
实验考核
程序结构是否合理，运行结果是否正确。
实验效果
中等难度，70%学生能很好完成，少数学生不能完成。
实验四 歌手大赛（2学时）
实验内容
利用接口实现两种计算平均分的方法，第1种为计算平均分，如一个班的学生的成绩平均分；另一种先去掉一个最高分与一个最低分后计算平均分，这就是所谓的歌手大赛平均分。
实验类型
设计型。
实验目的和要求
掌握对一个接口的不同实现的机制。
实验形式
个人独立完成。
实验考核