2021年“春风化雨，润物无声”春风化雨润物无声.docx

“春风化雨，润物无声”春风化雨润物无声

　　 　　摘 要： 班主任工作是学生管理工作的主要内容，关键目标是构建友好的班级师生关系，维护班级正常秩序，引导学生全方面发展，培养学生良好的学****和生活****惯，树立正确的人生观和价值观。
　　关键词： 学生管理 高职班主任工作 学生成长
　　班主任是代表学校对学生班级进行管理和对学生进行思想教育的直接领导者，其职责是维护班级最基础的教学秩序。从这个意义上说，班主任的工作关键是管理。
　　管理，能够是要求学生严格实施学校的规章制度，也能够用班主任人格的魅力、情感的投入，让学生自觉地维护班级秩序，努力地学****上进。我关键用后者进行管理，以“春风化雨润物无声”的形式，达成管理的目标。现我结合自己班主任工作的亲身经历，谈谈体会。
　　一、关爱学生，构建友好的师生关系
　　前苏联教育家霍姆林斯说：“热爱孩子，是老师生活中最主要的东西。”了解和关爱学生是做好班级工作的主要入口，关爱学生，对学生各方面进行真诚的关心，用爱心打动学生比批评学生效果要好得多。这种关爱，不但包含关心学生的学****还包含关心学生的心理和情感。班主任一个赞许的微笑、一个激励的眼神，全部会使学生心生满足，激发学生学****和做事的动力。在和学生相处时要平等对待每位学生，并保持合适距离，让学生不因为老师的不平等对待而受到打击，也不因对学生偏爱而使她产生优越感。对学生一视同仁，是培养团结友爱、主动进取的班集体的基础。
　　二、培养良好的班风、学风，建设优异的班集体
　　、肯奉献的班干部队伍。
　　班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑则是不论怎样也撑不起一把伞的。班主任的力量是有限的，要想班级友好、稳定和连续地发展，提升班主任的工作效率，减轻班主任的工作压力，必需建立一支可靠的、肯奉献的班干部队伍。经过学生竞聘演讲及全班同学投票选举，最终确定班委，并确定班委的职责。由同学们所选出的班委受同学们信任，有一定的工作能力，在日常学****生活中能起到模范带头作用。
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　　天下大事必作于细，天下难事必做于易。学生的出勤，看似小事，实则关系到整个班级以后的班风。抓出勤必需持之以恒，不能抓一天，放一天，不放松任何细节，出现问题立即处理。平时做好学生的表率，要求学生做到的，自己首先要做到。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不行。”如要求学生不迟到，班主任就要天天早晨提前抵达教室；要求学生随手捡起地上的纸屑，班主任就要带头捡；时常和任课老师了解学生在课堂上的纪律和学****情况。时间久了，学生看在眼里，记在心里，知道班主任天天全部会过问、检验，也不会偷懒，也不好意思迟到，久而久之，班里会形成一个良好的班风。
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　　“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。我院学生入学后第二学期要进行英语A、B级考试，考试是否经过和毕业证挂钩。班里大部分学生来自州县地域，有的连英语ABC全部没学过，整体学****英语能力较差。因此从入学第一天起，我就督促全班学生在学****英语上多下工夫，并常常和英语老师沟通学生的学****情况和学****方法。第二学期开学后利用晨读时间和晚自****的十分钟时间，每次让学生背诵并听写五个单词，经过近两个月的督促，将英语B级要求的