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管理类联考论证有效性分析模拟题五
56．论证有效性分析：分析下列论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇
600 字左
右的文章，对该论证的有效性分析进行分析和评述。
（论证有效性分析的一般要求是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一
致，有无各种明显的逻辑错误， 论证的论据是否成立并支持结论， 结论成立的条件是否充分等等。 ）
0 至

13 岁的孩子在无意识的轻松状态，具有超强潜能，可以同时接受

5 种以上的信息，
只要重复地听，就能无意识，像海绵一样全盘吸收，背大量知识

.
教育学家蒙台梭利的大量实验也表明了，一篇文章，孩子听 5-10 遍就有印象，听 20-30
遍很熟悉，听 50 遍 95%的孩子能背诵，听 100 遍孩子终身不忘 .
比如， “今年过节不收礼”，下一句是什么？大家大脑马上奔出了答案： “收礼只收脑白
金 .”这是为什么，因为听多了，这就是潜教育的产生的结果 .相信您有经验，孩子正在很认真地
玩玩具，您夫妻两在旁边聊天，突然孩子会对您说：“妈妈，你刚刚不是说我怎么 ,, ”所以，
给孩子播放我们的孔孟牌“国学机”内容《四书五经诵读》的时候，孩子尽管看似在玩、在闹、
在吃饭、在睡觉 ,, 但与此同时，孩子却又在全盘吸收国学内容 .
如果您让孩子把国学机听 100 遍，孩子就可以终身不忘， 心灵的根基非常扎实坚固 .海量
圣贤智慧结晶和高雅情操无意识间潜入孩子脑海， 半年熏陶， 孩子可以背诵十多万字的中文经典，
孩子专注力大幅提升，在最关键的时候，性格、内在气质得到最完美的雕琢 .
虽然国学的内容孩子还不能理解，但孩子是在默默地吸收 .当他长大到 13 岁之后，理解
力增强， 潜藏的经典力量就会开始慢慢发酵 .因为有坚实的根基和发达的头脑， 他就会懂得怎么做
人做事，他的人生就会远离肤浅和迷茫 .
分析：
粗读全文，找总结论、推理结构
总结论：家长要给孩子播放孔孟牌《国学机》整体结构如下：
家长要给孩子播放孔孟牌《国学机》
（分推式）
主要分论点两个：
1、天天放，半年之后孩子可以背诵十多万字经典，从而专注力提升，性格、内在气质得到完美雕琢；
2、 13 岁后理解力增强，经典力量开始发酵，懂得怎么做人做事。

细读全文，画推理图解推理图解的画法：
每段话有几层意思，就标几个序号，然后将全文的总结论写在最上方，所有与论证相关的意
思按下推上的方式逐一标出。
本例中为方便阅读仍然采用完整的推理图解的画法，同学们平时练****或在考场上要画简化版
的。
根据图解，结合原文找出错误