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文档分类:研究生考试

管理类联考论证有效性分析模拟题五.docx


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管理类联考论证有效性分析模拟题五

56.论证有效性分析:分析下列论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇
600 字左

右的文章,对该论证的有效性分析进行分析和评述。

(论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一

致,有无各种明显的逻辑错误, 论证的论据是否成立并支持结论, 结论成立的条件是否充分等等。 )




0 至




13 岁的孩子在无意识的轻松状态,具有超强潜能,可以同时接受




5 种以上的信息,


只要重复地听,就能无意识,像海绵一样全盘吸收,背大量知识

.

教育学家蒙台梭利的大量实验也表明了,一篇文章,孩子听 5-10 遍就有印象,听 20-30

遍很熟悉,听 50 遍 95%的孩子能背诵,听 100 遍孩子终身不忘 .

比如, “今年过节不收礼”,下一句是什么?大家大脑马上奔出了答案: “收礼只收脑白

金 .”这是为什么,因为听多了,这就是潜教育的产生的结果 .相信您有经验,孩子正在很认真地

玩玩具,您夫妻两在旁边聊天,突然孩子会对您说:“妈妈,你刚刚不是说我怎么 ,, ”所以,

给孩子播放我们的孔孟牌“国学机”内容《四书五经诵读》的时候,孩子尽管看似在玩、在闹、

在吃饭、在睡觉 ,, 但与此同时,孩子却又在全盘吸收国学内容 .

如果您让孩子把国学机听 100 遍,孩子就可以终身不忘, 心灵的根基非常扎实坚固 .海量

圣贤智慧结晶和高雅情操无意识间潜入孩子脑海, 半年熏陶, 孩子可以背诵十多万字的中文经典,

孩子专注力大幅提升,在最关键的时候,性格、内在气质得到最完美的雕琢 .

虽然国学的内容孩子还不能理解,但孩子是在默默地吸收 .当他长大到 13 岁之后,理解

力增强, 潜藏的经典力量就会开始慢慢发酵 .因为有坚实的根基和发达的头脑, 他就会懂得怎么做

人做事,他的人生就会远离肤浅和迷茫 .



分析:

粗读全文,找总结论、推理结构

总结论:家长要给孩子播放孔孟牌《国学机》整体结构如下:



家长要给孩子播放孔孟牌《国学机》














(分推式)

主要分论点两个:

1、天天放,半年之后孩子可以背诵十多万字经典,从而专注力提升,性格、内在气质得到完美雕琢;

2、 13 岁后理解力增强,经典力量开始发酵,懂得怎么做人做事。



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细读全文,画推理图解推理图解的画法:

每段话有几层意思,就标几个序号,然后将全文的总结论写在最上方,所有与论证相关的意

思按下推上的方式逐一标出。

本例中为方便阅读仍然采用完整的推理图解的画法,同学们平时练****或在考场上要画简化版

的。



















































根据图解,结合原文找出错
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